初中九年级英语教案-Unit3Languageinuse.【区一等奖】.docxVIP

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Writing

一、学习目标

语言目标：（一）知道一些污染源以及污染的危害并能用英语表达出来。

（二）了解一些环保措施并能用英语表达出来。

能力目标：通过使用习作评价标准，客观的进行自评与互评，培养自主学习、合作探究的学习策略。

情感目标：通过学习，学生更了解污染的危害，更明确保护环境的重要性。

二、学习过程

Tas1:softhe一、1列要点二、2划分层次段落三、四、五、结构完整要点齐全人称和时态正确语言正确妙用连接词有亮点句petition

一、

1列要点

二、

2划分层次段落

三、

四、

五、

结构完整

要点齐全

人称和时态正确

语言正确

妙用连接词

有亮点句