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漂亮的定语从句
吸引眼球
增彩加分
1.关系代词引导的定语从句
·关系代词
·引导的定语从句是写作的一大重点，
·尤其是which和as引导的
高考范文中更是屡见不鲜。
在
·①Asanoutgoingstudent,Iamgoodat
communicatingwithothers,makesmefeel
confidentaboutthisposition.
·作为一名外向的学生，我善于同其他人交往，这使我对这个职
位感到自信。
D()wecanseefromthematerialsabove,the
trafficissueisstillabigproblem.
正像我们在上面的材料中所看到的那样，交通问题仍然是一个
大问题。
用适当的并列连词填空
用适当的并列连词填空
·③Onlythosesparenoefforttoconfront
problemscanachievewhattheylongfor.
·只有那些面对困难不遗余力的人才能取得他们渴望的成
就。
·关系副词引导的定语从句是指
·引导的定语从句。
①Duringholidayseasons,Iwillliveinthe
countryside.whereairisfreshandpeoplearefriendly.
在乡下，那里空气新鲜而且人们友好
②|thinkthereason
maybethehighpressureofstudy.
我认为你总是发脾气的原因可能是学习上的巨大压力
3.“介词+which/whom”引导的定语从句
·Speakingandlisteningareveryimportantforalanguagelearning,
·听和说对于一门语言的学习非常重要，通过它们
你一定会取得很大进步。
[即时演练]用适当的关系词或“介词+关系词”填空
1.IhopeyoucanhelpthestudentsinourclasstolearnmoreaboutEnglishandwesternculture
canincreaseunderstandingandhelpbuildgoodrelationshipsbetweenus.
2youcanseeinthepicture,manystudentsareridingbikestoschool.
[即时演练]用适当的关系词或“介词+关系词”填空
3.1stllrememberthreeyearsago
wasadmittedintothisschool.
4.Thosedosimpleandordinaryiobsarealsopromotingthedevelopmentofthesociety.
5.ShewaseducatedatBeiiingUniversity.
shewenttohaveheradvanced
studyalbroad.
二、定语从句的写法
·定语从句是比较难掌握而又是考生在写作中喜欢尝试的复杂
句，在写作时可采用“三步法”:
第一步：写出两个简单句。
第二步：在句①中找出一个要修饰的词汇
第三步：用句②充当定语从句
①TheforeignerisfromCanada.
②Hevisitedourclassyesterday.
Theforeignerwho/thatvisitedourclass
yesterdayisfromCanada.
第三步：用句②充当定语从句，theforeigner为先行词指人，句②中的代词he指代theforeigner且在句子中作主语，故用who或that作关系词。
[即时演练]用定语从句将下列每组简单句合并为一个复合句
1.vealwayslongedforthedays.
Iwillbeabletobeindependentthen.
2.Ihaveafriend.
Herfatherisanengineer.
[即时演练]用定语从句将下列每组简单句合并为一个复合句
3.Thisisthebest
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