第十一课 创新思维要善于联想课件-2024届高考政治一轮复习统编版选择性必修三逻辑与思维.pptxVIP

第四单元提高创新思维能力选择性必修三逻辑与思维一轮复习知识结构含义：超前思维是有超前意识的思维特征：探索性、预测性、不确定性方法意义含义特征：跨越的联结性和非逻辑制约的畅想性方法：迁移和想象善于联想力求超前含义方法功能检核表法信息交合法头脑风暴法发散思维含义、产生条件特征表现：思路新、方法新、结果新思路具有多向性、步骤具有跨越性结果具有独特性含义方法功能创新思维多路探索聚合思维比较分析抽象、演绎归纳分析综合结构顺序存在状态事物功能因果关系含义方法功能逆向思维矛盾分析方法、推理和想象的方法调查研究、科学的思维方法第十一课创新思维要善于联想选择性必修三逻辑与思维一轮复习必备知识课标要求1.体会联想思维中迁移、想象的运用；2.了解联想思维的方法和特点；3.知道迁移、想象在创新思维中的作用1.创新思维的含义、客观基础2.创新思维的特征及“新”的表现3.联想思维的含义、基础、特征4.联想思维的方法：迁移、想象5.联想思维的能力与水平：衡量标准、提高的重要途径6.联想与创新思维的关系具有非逻辑制约的畅想性具有跨越的联结性知识结构含义客观基础：实践；继承前人成果特征：多向性、跨越性、独特性“新”的表现：思路新、方法新、结果新创新思维的含义与特征创新思维要善于联想含义、客观基础与生理基础联想思维的特征联想思维的水平和能力联想思维的方法联想与创新思维的关系联想思维的含义与方法迁移-“联结”方式想象-“畅想”方式考点一创新思维的含义与特征蔡伦发现，人们用于书写的材料都有缺陷：竹木简太笨重；丝帛太贵；丝绵纸以蚕茧为原料，难以大量生产；麻纸质地粗劣，不利于书写。在总结前人经验的基础上，他以树皮、破布和破渔网等为原料，经过精心制作，终于造出质量较高又适合书写的纸张。1.创新思维的含义：科学思维所说的创新思维，不是泛指所有思维都具有的能动性，而是特指人们在实践中破除迷信、超越陈规，有所发现、有所发明的思维活动。2.创新思维的客观基础：一方面，创新思维要以实践为基础，失去实践基础，思维会陷入不切实际的幻想。另一方面，创新思维离不开对前人和他人已有成果的继承。3.创新思维与其他思维方法的关系：既要运用逻辑思维活动如演绎推理等常规的思维方法如正向思维方法既有创新思维非常规的思维方法如逆向思维方法非逻辑思维活动如想象、灵感等也有也要运用4.创新思维的特征★思路具有多向性--从思维方向上看，创新思维常常从不同的角度去思考问题。--当问题出现之后，思维会从不同的方面、层次、条件等构思多种设想，探试多个答案。--当某一思路受阻时，能够很快转向另一个方向。与单向性的思维相比，多向性（发散和聚合）是创新思维的明显特征。步骤具有跨越性创新思维不排斥一步一步的逻辑推导与分析，但它往往表现为对推理步骤的省略或跨越。正是这种省略或跨越，使得创新思维过程中的某些思维活动难以详细描述，以至于在其中起作用的直觉、灵感等思维活动，有时就带有神秘的色彩。（如曹冲称象、爱迪生测量灯泡容积）结果具有独特性人们在实践中遇到的问题往往没有现成的答案，许多问题不是用常规方法就能解决的。这就要求人们用独特而巧妙的方法使问题得到解决。（多角度、多层次、转向）（非连续、直觉、灵感）（求异、求新）【创新思维特征之间的联系】：①三个特征不是孤立的，是紧密联系，它们统一于创新思维的过程中；②三个特征分别体现了创新思维的三个“新”：思路新、方法新、结果新。5、创新思维的“新”的表现和检验标准：（1）新”的表现★：①思路新：突破陈规看问题，另辟蹊径想问题；②方法新：不局限于常规方法，敢用新手段，试用新工具，因为方法得当而事半功倍；③结果新：凡是创新思维的成果，不论是生产活动和科学实验中的新发明、新发现，还是理论上的新见解、新论证，总有其新颖独到之处。（2）检验标准：创新思维的智慧之“花”，只有经得起实践的反复验证，才能结出实实在在的创新之“果”。1．（2024·湖南·校联考一模）2023年3月以来，湖南省以韶山为试点，创新形式，组织“我的韶山行”红色研学活动。“文化旅游+”让资源优势变发展优势，把文化融入故事，以故事展现文化，很快吸引了大量游客，爆火出圈。该模式的研发①对事物结构顺序的已有认识进行反向性思考②说明创造性思维的思路新、方法新、结果新③利用检核表法中的“组合”法进行思维发散④表明经过实践检验的思维才具有实际的价值A．①② B．①④ C．②③ D．③④C【详解】“文化旅游+”的模式，运用了创新思维和发散思维，但没有运用逆向思维，①排除。“文化旅游+”的模式，让资源优势变发展优势，把文化融入故事，以故事展现文化，很快吸引了大量游客，爆火出圈，是利用检核表法中的“组合”法进行思维发散，说明创造性思维的思路新、方法新、结果新，②③符合题意。思维具有正确和错误之分，经过实践检验的正确的思