冀教版七年级下册生物精品教学课件 6.3艾滋病的发生与流行 .pptVIP

***************第三节艾滋病的发生与流行12月1日这一天，预防艾滋病的志愿者佩戴红丝巾，走上街头，用各种方式宣传纺织艾滋病的知识。那么，什么是艾滋病？艾滋病有什么危害?怎么才能预防艾滋病呢？1.知道艾滋病的病因。2.了解艾滋病的危害。3.掌握艾滋病的传播途经和预防措施。骨瘦如柴的患者贫困的患者悲痛的家人儿子死于艾滋病，留下一个孙子也是艾滋病病毒携带者。父母双亡，无依无靠父母患艾滋病死亡，孩子冬天就睡在草堆里。1981年1例2010年3400万例全球：艾滋病的发现、流行速度和分布中国：1985年1例2010年37万例艾滋病的发现、流行速度和分布艾滋病在全国流行的时间序列探究活动：1.艾滋病的英文缩写和中文译名分别是什么？2.引起艾滋病的病原体是什么病毒？3.HIV如何发挥作用？患者主要症状是什么？4.HIV在人体内的生存场所？5.艾滋病的传播途径有哪些？6.我们可以采取哪些预防措施？P144获得性免疫缺陷综合症艾滋病(AIDS):获得性免疫缺陷综合症艾滋病IA：人类免疫缺陷病毒引起艾滋病的病原体是什么病毒？HIV如何发挥作用？患者主要症状是什么？HIV侵入人体，对人体的免疫系统（淋巴细胞）进行攻击和破坏，致使体内免疫功能受损。症状：1、初期（2-6周）：不明原因持续发热、食欲不振、淋巴结肿大等。2、潜伏期（2-10年）：无临床症状。3、终期（2-3年）：肝脾肿大、恶性肿瘤、呼呼吸困难、中枢神经系统麻痹等。HIV在人体内的生存场所每毫升中HIV的平均数（个）血液精液阴道分泌液羊水唾液1800011000700040001---体液艾滋病的传播途径和预防措施2、性传播1、母婴传播3、血液传播（吸毒、器官移植、非法采输血）预防艾滋病我们任重道远世界卫生组织（WHO）提出，阻止艾滋病传播的三条有效方法：⑴固定一个忠实的、未被感染的性伙伴。⑵不接受被污染的血液和血液制品的输入。⑶不接受不洁针头的注射和皮下穿刺。正确对待艾滋病患者，对于中学生而言，要能做到：⑴不歧视和不孤立艾滋病患者和艾滋病携带者，与他们和谐相处。⑵给他们以精神和心理的支持以及力所能及的帮助。退出一、单选题1、艾滋病是一种：()A.呼吸道疾病B.消化道疾病C.性传播疾病D皮肤病2、在世界范围内，艾滋病的主要传播途径是：()A.性传播B.血液传播C.母婴传播3、艾滋病病毒入侵人体后，主要破坏人体的哪个系统?()A生殖系统B.骨骼肌肉系统C.免疫系统D.神经系统4、“世界艾滋病日”是每年的()A4月1日B6月1日C9月1日D12月1日CBCD课堂小结*******************************