初中九年级语文学案-卜算子·咏梅-全国一等奖.docxVIP

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  • 2024-03-19 发布于安徽
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初中九年级语文学案-卜算子·咏梅-全国一等奖.docx

卜算子·咏梅

【学习目标】

了解词的主要内容,能有感情地朗读这首词。掌握托物言志的写作方法,感悟作者在词中所赋予梅花不同的品性和精神。

【学习重难点】

掌握托物言志的写作方法,感悟作者在词中所赋予梅花不同的品性和精神。

【学习过程】

(一)自学质疑

1.了解作者

陆游(1125-1209),字,号,越州山阴(今浙江绍兴)人。南宋最著名的大诗人,存诗九千余首,爱国思想是他诗中的主旋律。他也是重要的词人。其词的风格为俊爽流利、沉郁雄放。他的词也风格多样并有自己的特色。有不少词写得清丽缠绵,与宋词中的婉约派比较接近,如有名的(钗头凤)即属此类。而有些词常常抒发着深沉的人生感受,或寄寓着高超的襟怀,如(卜算子)“驿外断桥边”等,或苍凉旷远,或寓意深刻,这类词又和苏轼比较接近。

他一生志在恢复中原,因“喜论恢复”受到投降派忌恨,受人排挤,结果被黜免,回乡闲居至死。

2.名句填空

纸上得来终觉浅,。--《冬夜读书示子聿》

王师北定中原日,。--《示儿》

塞上长城空自许,。--《书愤》

出师一表真名世,!--《书愤》

小楼一夜听春雨,

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