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- 约4.29千字
- 约 5页
- 2024-03-19 发布于安徽
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出师表
【学习目标】
1.积累词语,丰富文言词汇。
2.了解奏表的特点,了解诸葛亮的治国主张。
3.积累名句,背诵全文。
【学习重难点】
1.背诵全文,力求当堂成诵。
2.掌握本文寓情于理、寓情于事,情挚辞切的特点。
3.理清行文思路,深刻理解诸葛亮的政治主张。
【学习过程】
一、语言积累:
1.生字:
殂()弘()菲()薄攸()谏()诹()
猥()枉()庶()弩钝(·)攘()除
2.重点实词。
臣本布衣:()。躬耕:()。以驱驰:()。倾覆:()
光:()。恢弘:()。失义:()。宫中:()。
府中:()。陟()罚()臧()否()。刑赏:()
以遗:()。和睦:()。驽钝:()
以彰:()。之慢:()。以咨诹()善道,雅言()之理:()。
妄自菲薄()引喻失义()计日以待()夙夜忧叹()
3.通假字:
阙(通“”,当“”讲)漏。简(通“”,)拔
4.古今异
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