初中九年级语文学案-出师表-全国获奖.docxVIP

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  • 2024-03-19 发布于安徽
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初中九年级语文学案-出师表-全国获奖.docx

出师表

【学习目标】

1.积累文言词汇。

2.学习本文融情于议论、叙事,以情动人的写法。

3.领会诸葛亮提出的广开言路、严明赏罚、亲贤远佞三项建议的进步性和借鉴意义。

4.认识并学习诸葛亮“鞠躬尽瘁、死而后已”的精神,体会诸葛亮的耿耿忠心及本文情词恳切的特点。

【学习重难点】

在理解重点词的基础上初步理解文章内容。

【学习过程】

一、新课导入。

诸葛亮是中国人民智慧的化身。“三顾茅庐”、“火烧赤壁”、“六出祁山”等脍炙人口的故事在中国是家喻户晓的。诸葛亮的文才韬略令人倾倒。他撰写的《出师表》是汉末以来的第一流杰作,文章质朴诚挚,志尽文畅。为后人所钦仰。我们今天就来学习这篇杰作。

二、自学指导

1.朗读课文,圈画文中生字词。

陛()下臧()否()恢弘()菲()薄庶()弩钝()()

2.解释下列词语。

开张圣听:光:

恢弘:引喻失义:

陟罚臧否:作奸犯科:

斟酌损益:咨诹善道:

3.解释下列加点词语的古今词义。

(1)未尝不

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