人教版（2012）美术 一年级上册 15.《乘上列车去画画》教学设计.docxVIP

课题：乘上列车去画画

学习领域：造型·表现

课时：1课时

教学目标：

=1\*GB1⒈引导学生选用各种工具、材料，采用画、撕、剪、拼贴等多种手法进行造型活动。

=2\*GB1⒉通过集体作业，培养学生同他人交与合作的能力。

=3\*GB1⒊引导学生关注、欣赏、表现身边的美景，激发其热爱祖国的情感。

教学重点：

引导学生在欣赏、的上，选用自己喜欢的工具材料进行造型活动。

教学难点：

引导学生创作出构思巧妙、主题突出的作品。

教学准备：

教具准备：有关表现祖国美丽景色的图片、录象等资料。

教学流程：

活动一：启发谈话

=1\*GB1⒈教师以列车为媒介创设情境，启发学生回忆乘上列车到全国各地旅游时所见到的美景，说说留给自己印象最深的景致和风土人情。

=2\*GB1⒉引导学生欣赏图片或视频资料，让学生知道祖国地域辽阔、历史悠久、劳动人们充满智慧和创造力，激发学生的表现兴趣和欲望。

=3\*GB1⒊欣赏画家作品，引导学生思考自己脑中的画面，并对画面内容做出取舍。鼓励学生在表现风景时加入自己对美景的感受，让画面更有趣。

=4\*GB1⒋欣赏学生作品，启发学生的巧妙构思。鼓励学生表现当地的风土人情、发生的有趣的故事，以及自己置身于美景中的喜悦心情；简单分析画面的色彩，让学生感受到色彩可