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- 2024-03-13 发布于广东
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《有趣的蛋壳造型》教学设计
教学目标:
1.感受蛋壳的特性,学习利用蛋壳、彩纸等多种材料进行创意制作。
2.感受工艺品的艺术魅力,培养学生学习美术的兴趣。
3.懂得废物利用的价值所在。
教学重点:用蛋壳、彩纸等材料设计一个有趣的蛋壳造型。
教学难点:蛋壳造型概括、夸张、生动有趣。
教学过程:
一、导入新课
歌曲导入,播放歌曲《一个师傅三个徒弟》,师问生答
二、揭示课题
展示唐僧师徒蛋壳成品,揭示课题《有趣的蛋壳造型》
三、讲解新课
1.可以把蛋壳做成人和动物的哪一个部位?(头部和身体)
2.观察这两个古装人物说一说和蛋壳作品有什么不同之处?
(1)四肢被概括简化了
(2)头大身小,造型夸张
引导:除了造型上运用夸张的手法,制作蛋壳造型的时候,还可以从哪些方面运用夸张的手法?
3.想一想:蛋壳怎样才能平稳摆放
(1)胶水固定
(2)也可以用扇形的纸,卷起来将上下两个部位剪平,做出一个上细下粗的卷筒,这样可以更稳固。
(3)我们可以利用彩纸,卷一个卷筒,用胶棒或双面胶固定,再用剪刀在卷筒上面的部位转圈剪,隔一段距离剪出一个小口,将剪出的部分向外压,涂上胶棒固定蛋壳。
4.(1)用多大的纸张制作纸筒底座合适?
(2)不同粗细、长短的纸筒在造型中怎样运用?
(3)如何使纸筒和蛋壳粘的更牢固
展示幻灯片
5.说一说
(1)如何使作品变得生动?(添加服饰)
(2)如何使作品变得有趣?
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