第12课《为人民服务》（第二课时）（分层作业）六年级语文下册（ 统编版）.pdf

第12课为人民服务

第二课时分层作业

作业内容分层要求

本文是一篇回忆性散文，是革命先驱李大钊同志的女儿李星华于1946年在延安写的。

这一年正值李大钊同志遇难十六周年，故以此为题。

【阅读与鉴赏】

1.按要求写句子。

（1）张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。

改为反问句：

___________________________________________________________________________

改为双重否定句：

___________________________________________________________________________

（2）我们的同志在困难的时候，要看到成绩，要看到光明，要提高我们的勇气。必做题

这句话用________的句式激励同志们要不怕困难，树立信心，鼓足勇气。

我会学着写这种句式：

我们在__________的时候，要____________，要_____________要______________。

2.课内阅读

我们的共产党和共产党所领导的八路军，新四军，是革命的队伍。我们这个

队伍完全是为着解放人民的，是彻底地为人民的利益工作的。张思德同志就是我

们这个队伍中的一个同志。

人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说

过：“，，。”为人民利益而死，就比泰山还重；替

法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。张思德同志是为

人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。

（1）本文是____为悼念______而做的演讲。

（2）仔细阅读第二段，找一找这段话的中心句是什么，用“——”在文中画出来。

（3）请在文中横线上将司马迁说的话补充完整，文中引用了司马迁的名言，这样运用“引

用”的好处是_____________________________________

（4）“张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。”你怎么理解这句话？

_________________________________________________________________

（5）联系历史或当代生活举例：死重于泰山的人，古代有________、________等；现代有

______、_______等。死轻于鸿毛的人，古代有________、_______等；现代有________、

______________等。

3.课外类文阅读。

纪念白求恩（节选）

白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对

同志对人民的极端的热忱。每个共产党员都要学习他。不少的人对工作不负责任，

拈轻怕重，把重担子推给人家，自己挑轻的。一事当前，先替自己打算，然后再

替别人打算。出了一点力就觉得了不起，喜欢自吹，生怕人家不知道。对同志对

人民不是满腔热忱，而是冷冷清清，漠不关心，麻木不仁。这种人其实不是共产

党员，至少不能算一个纯粹的共产党员。从前线回来的人说到白求恩，没有一个

不佩服，没有一个不为他的精神所感动。晋察冀边区的军民，凡亲身受过白求恩

医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的，无不为之感动。每一个共产党员，

一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。

1

（）写出下面词语的近义词。

热忱——()纯粹——()

2“”

（）把画的句子改成肯定句，并与原句比较，说说哪个更好。

改写：

________________________________________________________________

比较：

________________________________________________________________

3“”