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2024年吉林省成考（专升本）管理学考试真题

一、单选题

1、根据期望理论，要达到使工作的分配出现所希望的激励效果，一项工作最好授予______

A．能力远远高于任务要求的人B．能力远远低于任务要求的人

C．能力略高于任务要求的人D．能力略低于任务要求的人

2、按照亨利.明茨伯格的管理者角色理论，管理者直接稠研在单位的成败负责，则这位管理者扮演的角色就是（）

（A）领导者

（B）混乱驾驭者

（C）挂名首脑

（D）企业家

3、______是为了更好地处理人际关系。

A.视听技术法B.互动小组法

C.案例研讨法D.角色扮演法

4、领导者在带领、引导和鼓舞部下实现组织目标而努力的过程中，要具有三方面的作用，即指挥作用、协调作用和（）

（A）计划作用

（B）组织作用

（C）激励作用

（D）控制作用

5、ISO9000—9004质量管理和质量保证系列标准的“中国制造”是在哪个阶段被提出的______

A.质量检验管理阶段B.统计质量控制阶段

C.全面质量管理阶段D.质量管理国际化阶段

6、企业农场根据电视上的预告做出农药生产、储备，这属于______

A.过程控制B.现场控制C.前馈控制D.事后控制

7、赫茨伯格双因素理论中的激励因素，可以相当于马斯洛需要层次论中的______

A.安全和尊重的需要B.安全和社会认可的需要

C.尊重和自我实现的需要D.尊重和社会认可的需要

8、某公司接了个项目，需要各部门密切配合，成员是从多个部门临时抽调来的，这是______结构。

A.矩阵制B.事业部制C.职能制D.直线职能制

9、根据确定控制标准Z值的方法分类，特点是控制标准Z值是时间t的函数的控制类型是______

A.自适应控制B.程序控制

C.最佳控制D.跟踪控制

10、全球化经营的进入方式中难度和风险都较大的是______

A．间接出口B.直接出口

C．管理合同D.独资进入

11、不属于结构变革内容的是______

A．权力关系的变化B.职务与工作再设计

C．集权程度的变化D.机器设备与工艺更新

12、组织文化的层次结构中,最直观、最易感知的部分是______

A．精神层B.制度层

C．物质层D.文化层

13、关心员工而不关心工作的完成，“老好人式”的管理，这种领导方式在管理方格理论中属于______型管理。

A.(9，1)B.(1，9)C.(9，9)D.(1，1)

14、下列哪一项不是影响组织分权程度的主要因素______

A．组织规模的大小B．政策的统一性

C．组织的可控性D．领导的能力

15、质量管理的发展阶段不包括______

A．质量检查阶段B．统计质量管理阶段

C．全面质量管理阶段D．质量管理国际化阶段

16、提出计划职能与执行职能相分离的管理理论是______

A．科学管理理论B．组织管理理论

C．系统管理理论D．权变管理理论

17、反映企业偿还需要付现的流动债务能力的财务比率是______

A．流动比率B．库存周转率

C．负债比率D．盈利比率

18、我国一个十几年的规划属于______

A.执行性决策B.战术决策

C.业务决策D.战略决策

19、哪一个不是事业部制的特点______

A.滋生本位主义B.有利于专业化人才的培养

C.特点是集中决策、分散经营D.机构重复设置，管理成本高

20、在领导生命周期理论中，领导者同时提供指导行为与支持行为的领导方式是（）

（A）指导型领导

（B）推销型领导

（C）参与型领导

（D）授权型领导

21、______是指工作目标完成度、准确度、效益和对组织的贡献。

A.工作能力B.工作业绩C.职业品德D.工作表现

22、被称为“人事管理之父”的是______

A.韦伯B.孔茨C.罗伯特·欧文D.法约尔

23、根据发展需要，企业培训全体成员进行电脑软件技能方法学习，该培训属于______

A.在职培训B.专题培训C.自主学习D.离职培训

24、属于外部招聘优势的是______

A．有利于平息并缓和内部竞争者之间的紧张关系

B．有利于对被聘者深入了解

C．有利于被聘者迅速展开工作

D．有利于调动员工的工作积极性

25、在决策的影响因素中，决策群体的关系融洽程度属于（）

（A）环境因素

（B）组织自身的因素

（C）决策问题的性质

（D）决策主体的因素

26、通过报酬、晋升、工作表彰等手段对他人施加的一种权力是（）

（A）奖励权力

（B）合法权力

（C）专家权力

（D）强制权力

27、法约尔提出的管理的五项职能或要素是______

A.计划、组织、指挥、协调、控制B.计划、组织、决策、领导、控制

C.计划、组织、决策、协调、控制D.计划、组织、人员配备、指导、控制

28、着重研究如何提高单个工人的生产率的管理理论是（）

（A）组织管理理论

（B）行为管理理论

（C）权变理论

（D）科学管理理论

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