鲁教版锐角三角函数1正切.pptVIP

第1章直角三角形的边角关系锐角三角函数ABC

直角三角形两锐角关系三边关系互余勾股定理复习回忆边角关系30°角所对的直角边等于斜边的一半

CAB

倾斜角请思考：梯子在上升变“陡”的过程中，哪些量发生了变化？实践出真知

请思考：梯子在上升变“陡”的过程中，哪些量发生了变化？实践出真知

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请思考：梯子在上升变“陡”的过程中，哪些量发生了变化？实践出真知

请思考：梯子在上升变“陡”的过程中，哪些量发生了变化？实践出真知ABC

如图，比较梯子AB和EF哪个更陡？2m3m实验结论应用

假设小明不能顺利测量梯子顶端到墙脚BC的高度,进而无法刻画梯子的倾斜程度，他该怎么办？AC1B1CB探究活动二：帮帮小明

AB1C1C2B2(1)Rt△AB1C1和Rt△AB2C2有什么关系?(2)和有什么关系?(3)如果改变点B2在梯子上的位置，这种关系还成立吗？探索与思考?Rt△AB1C1∽Rt△AB2C2探索与思考

AB1C1C2B2(1)Rt△AB1C1和Rt△AB2C2有什么关系?(2)和有什么关系?(3)如果改变点B2在梯子上的位置，这种关系还成立吗？探索与思考?Rt△AB1C1∽Rt△AB2C2探索与思考

AB1C1C2B2(1)Rt△AB1C1和Rt△AB2C2有什么关系?(2)和有什么关系?(3)如果改变点B2在梯子上的位置，这种关系还成立吗？探索与思考?Rt△AB1C1∽Rt△AB2C2探索与思考

AB1C1C2B2(1)Rt△AB1C1和Rt△AB2C2有什么关系?(2)和有什么关系?(3)如果改变点B2在梯子上的位置，这种关系还成立吗？探索与思考?Rt△AB1C1∽Rt△AB2C2探索与思考

AB1C1C2B2(1)Rt△AB1C1和Rt△AB2C2有什么关系?(2)和有什么关系?(3)如果改变点B2在梯子上的位置，这种关系还成立吗？探索与思考?Rt△AB1C1∽Rt△AB2C2探索与思考在这些直角三角形中，当锐角A的大小确定后，无论直角三角形的大小怎样变化，B2C2与AC2的比值总是一个固定值。

在Rt△ABC中,如果锐角A确定,那么∠A的对边与邻边的比随之确定,这个比叫做∠A的正切.记作:tanAtanA=∠A的对边∠A的邻边BAC∠A的对边∠A的邻边问题探究

1〕tanA是一个完整的符号，它表示∠A的正切，我们习惯省略角的符号“∠”。但∠BAC的正切应表示为:tan∠BAC,∠1的正切表示为:tan∠12〕tanA没有单位，它表示一个比值，即直角三角形中∠A的对边与邻边的比。3〕tanA不能看成“tan”乘以“A”，不能写成tan?A温馨提示

梯子AB1的倾斜程度与tanA有关吗?tanA的值越大,梯子AB1越陡.AB1C2C1B2问题探究一

一.判断真假：ABC(1)C┍AB7m10m(2)4．如图(2)().2．如图(2)().3．如图(2)().1.如图(1)().错对错对跟踪评价一老师期望:你能从中悟出点东西.

二、根据以下图中所给条件分别求出以下图中∠A、∠B的正切值。A4C2BBAC35通过上述计算，你有什么发现？互余两角的正切值互为倒数跟踪评价一（1）在Rt△ABC中tanA=tanB=(2)在Rt△ABC中tanA=tanB=2老师提示:求锐角三角函数时,勾股定理的运用是很重要的.

BC1.在Rt△ABC中∠C=90°AC=5,AB=13,tanA=()，tanB=()5A1312应用与巩固

【解析】在方格题中，要注意格点的运用。〔2014·济宁中考〕如图，位于6×6的方格纸中，那么＝.ABC．闯关题：第一级DE

ABC6552.如图:求tanC=()(A)1