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- 约2.15千字
- 约 26页
- 2024-03-16 发布于广东
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第一单元古代亚非文明;【时空坐标】;【知识框架】;【阶段特征】;【纵横联系】;2.比较古埃及象形文字与两河流域楔形文字的异同;【典型例题】;根据上述材料,围绕其主题提炼一个观点,并结合所学知识加以论述。(要求:观点明确,史论结合,条理清楚);第2步;[答案]观点:大河流域孕育了古代亚非文明。(2分)
论述:西亚的两河流域,诞生了苏美尔文明和文明古国古巴比伦王国;北非的尼罗河流域,产生了辉煌灿烂的古埃及文明,文明成果有金字塔等;南亚的印度河与恒河流域也产生了耀眼的古代印度文明,在思想、数学等方面取得了重要成就。同样,兴起于黄河、长江流域的中华文明光耀千古,对世界历史影响深远。
综上所述,早期人类文明诞生于大河流域,创造了辉煌的文明成果。(6分);归纳总结
解答文字材料型的“观点论述”类设问时,可以先通过划分段落结构,找到材料主旨,然后提炼观点,结合所学知识对观点进行论述。论述时要以论据(史实)为基础,以论(观)点为核心,将材料信息与教材知识结合起来,做到论从史出,史论结合,论证有力,最后进行总结或评价。;【巩固训练】阅读材料,完成下面探究活动。(8分)
材料春秋战国时期,社会出现大变革,奴隶制崩溃,封建制确立,商鞅变法顺应了历史发展趋势,与时俱进,合乎秦国国情。……变法时遵循的改革思想及变法的内容,本身是积极进取的,针对当时秦国的内部形势和内部环境所制
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