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我们身边的物质运动;原始社会;结论：世界上的一切事物都处于运动和变化之中;想一想到底什么在运动呢？;二、认识运动把握规律;目标导航;〔一〕运动是物质的固有属性;
合作探究;合作探究一：运动是物质的固有属性;合作探究二：运动与静止的关系;合作探究三：运动是有规律的;
展示与点拨;合作探究一：运动是物质的固有属性;1、运动的概念：;宏观物体——;〔1〕运动是物质的和世界上脱离运动的物质。;反对两种倾向：
离开物质谈运动:
离开运动谈物质:;合作探究二：运动与静止的关系;3.运动和静止;１、运动是绝对的、无条件的、永恒的;合作探究三：运动是有规律的;探究：从这“一成一败”中你得到了什么启示？人类对自然的改造，能否被看作是改变或改造规律？你还知道哪些人类利用客观规律为自己造福的实例？;;;;现象;;固有的;2、规律的特征：;③规律具有可知性;3、规律的客观性和普遍性原理的方法论要求：;3、规律的特征：;③规律具有可知性;本课总结
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