浅析中国高等职业教育院校人力资源成本管理——基于对湖北某职业技术学院的调查.pdfVIP

人事管理

personnelmanagement

浅析中国高等职业教育院校人力资源成本管理

——基于对湖北某职业技术学院的调查

文/黄冈职业技术学院图书馆杨莉

【摘要】职业教育在现代社会占据着愈来愈重要的位置，它能够有效改善现在高校教育普遍存在的“千人一面”的

问题。本文以湖北某职业技术院校为例，分析了目前高职院校人力资源管理存在的问题并进行了相对应的研究，以促进

高职院校事业的发展。

【关键词】高等职业技术学院；调查；分析

2014年6月，国务院印发《关于加快发展现代职业教育的才发展体制机制改革的意见》第十七条中提到：“破除人流动

决定》（以下简称《决定》），全面部署加快发展现代职业教障碍，打破户籍、地域、身份、学历、人事关系等制约、促进

育。《决定》明确了今后一个时期加快发展现代职业教育的指人才资源合理流动、有配置……为人才跨地区、跨行政、跨体

导思想、基本原则、目标任务和政策措施，提出“到2020年，制流动提供便利条件”。即以“市场化”去“行政化”，实际

形成适应发展需求、产教深度融合、中职高职衔接、职业教育就是“撤卡开闸”，把人才交给市场。该学院聘用人员占总人

与普通教育相互沟通，体现终身教育理念，具有中国特色、世数近一半的比例，真正做到充分利用社会资源，推动人才流入

界水平的现代职业教育体系”。《决定》指出，加快发展现代高校，这种做法是走在前列的。而聘用人员薪资主要通过签署

职业教育，是党中央、国务院作出的重大战略部署，对于深入合同的方式确定，包括职务工资、校龄工资、绩效奖、医疗保

实施创新驱动发展战略，创造更大人才红利，加快转方式、调险、养老失业保险几个部分，其中更多的侧重点是在绩效上，

结构、促升级具有十分重要的意义。能有力地激发员工的创新性与工作效率。

全国政协委员孙太利认为，人才是建设制造强国的根本。（二）经费来源结构。单位经费总量为1.626亿，其中财

缺乏高技能操作人才，即使有再好的设计、图纸，也难以转政拨款为0.23亿，占比17.4%；学杂费收入为0.943亿，占比58%。

化为产品。德国等制造业强国的经验说明，支撑制造业发展，通过对比这组数据，我们不难发现，学杂费收入在经费收入中

需要大力发展职业教育，培养大量经过技能培训的高素质劳动占了过大比重，而财政拨款仅仅只有一小部分。高职教育作

者。“十三五”期间，要实现“中国制造2025”的目标不，应为准公共物品，具有公属性，而它的投入必须依赖于政府的

将培养生产一线高技能操作人才，作为一项中长期战略发展任公共财政，而政府通过实施教育活动能够从中获得社会效益，

务，实施职业教育与“中国制造2025”战略对接。因高职教育对一个国家的发展至关重要，对社会进步起到推动

从一系列政策的发展看来，职业教育在现代社会占据着作用，因此，按照“谁受益谁买单”的原则，政府是一定要负

愈来愈重要的位置，它能够有效改善现在高校教育普遍存在的担高等教育成本的。同时，我们知道，政府实行教育，是为了

“千人一面”的问题，即某些本科院校在理论教育未上升到一让更多的人接受教育，从而得到自我提升，为国家社会发展作

定高度之前也无法为学生提供与未来职业相匹配的实践性教出贡献。教育辐射范围体现了一国的文明程度，因此基于“支

育。所以，作者在这里选取了湖北某高职院校进行调查。付能力原则”的考虑，政府负担的成本应当最多，这样依靠集

1.掌握某职业技术学院的人力资源分类、经费来源结构、体的力量，才能增加更多的教育资源，满足更多的人对教育的

经费支出结构情况，分析其中存在的问题。需求，所以政府在教育成本分担中扮演了最主要的角色。而个

2.调查对象：湖北某职业技术学院。人通过接受高等教育增进自身的道德修养、文化知识，其接受

3.调查方式：访谈式。教育应该分担的是高等教育的部分成本，但毕竟个人经济财力