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- 约 15页
- 2024-03-15 发布于广东
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关于五种思维模式简介第1页,课件共15页,创作于2023年2月因果思维——而因果式主要训练学生解决问题要找原因,即问题的原因和结果(危害、意义等),主要回答“为什么”的问题。有一定的思维含量,需要“从现象看到事物的本质。”,有利于训练学生探究事物本质和规律的能力。一般答题思路建议如下:先说从材料得出的中心观点或结论(果),再结合材料具体阐述原因(因),此为该类试题的重心所在,最后回扣中心观点或结论。第2页,课件共15页,创作于2023年2月辩证思维——强调二元思维——好和坏、正和反、积极和消极、相关联的二元(权利与义务)等,适合于对错交织的问题。主要训练学生看问题要客观全面,不要偏激,并学会抓事物的主要矛盾。第3页,课件共15页,创作于2023年2月一般答题思路建议如下:第一步:亮明中心观点(是什么),即建立在二元关系基础之上的中心观点;如果二元为正反两面的,则分别总说正面观点是什么,反面观点是什么;第二步:结合材料具体阐述二元的辩证关系(为什么),或共同点是什么,区别点又是什么,以及二元之间的相互影响等;如果是正反两面的,则既看到积极的一面,又要看到消极的一面;第4页,课件共15页,创作于2023年2月例:上世纪90年代,汽车开始进入我们的家庭生活。截止到2014年4月,我国汽车保有量达1.44亿辆,是
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