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心理学是研究人的心理现象及其规律的科学。
1879年，德国哲学家、心理学家冯特把实验法引进心理学，并在德国莱比锡大学创立了世界上第一个专门的心理学实验室。
一般把心理现象分为心理过程与人格两大方面。
心理过程包括认知过程、情绪情感过程和意志过程。
认知过程包括感觉、知觉、思维、想象等。情绪情感是人对客观事务的态度体验。认知、情绪情感与意志这三个过程不是彼此孤立的，而是相互联系、相互制约的。认知是情绪情感和意志的根底。情绪情感和意志又会影响认知活动的开展。情绪情感也会对意志产生推动作用，而意志又有利于情绪情感的丰富和升华。
人格包括人格倾向性和人格心理特征两方面。
人格倾向性是心理活动动力方面的心理特征，包括需要、动机、兴趣、理想、信念、世界观、自我意识等。
人格特征包括能力、气质和性格。
心理学的研究方法：
〔一〕实验法：实验法是有目的地严格控制和创设一定条件，引起被试某种心理现象，加以描述、分析的方法。心理学的实验法可分为实验室实验法和自然实验法。
〔二〕检测法：检测法就是运用标准化的心理测验，对被试的某种心理品质进行测定，研究心理现象的方法。两个要求，即测验的信度和效度。
〔三〕调查法：调查法是以收集被试各种材料，间接了解其心理现象的一种方法。调查法可分为书面调查和口头调查。〔1〕书面调查：即问卷法。〔2〕口头调查，即访谈法。
〔四〕临床法：临床法是通过谈话，观察个人的心理现象或行为，系统地、综合性地描述心理现象的方法。
〔五〕个案法：个案法是对某个人深入而详尽的观察与研究，以便发现影响他的某种心理现象和行为因素的方法。
心理学的研究原那么：〔一〕客观性原那么〔二〕系统性原那么〔三〕理论联系实际原那么。
心理学的研究任务：对人的心理现象描述、解释、预测和控制。
哲学心理学时期：公元前6世纪至公元19世纪中叶。
科学心理学的创立和开展时期：19世纪后半叶至20世纪七八十年代。
亚里士多德的《灵魂论》被认为是历史上第一部论述心理学的专著。
冯特是科学心理学的创始人。他开创了心理学成为一门独立的实验科学的历史。他是科学心理学诞生后第一个心理学派的奠基人。他培养了一支国际心理学专业队伍，这对以后心理学的开展有着广泛和深远的影响。
现代心理学的学派和人物：
〔一〕构造主义心理学。冯特；铁钦纳。心理学的研究对象是意识经验，即心里经验的构成元素及结合的方式与规律，并主张心理学应该使用实验内省法。〔二〕机能主义心理学。詹姆斯、杜威、安吉尔。应当研究人在适应环境中心理的机能作用，认为心理学应该把有效用的心理过程而不是静态的心理内容作为研究对象。重视心理学的实际应用。〔三〕行为主义心理学。华生。提出心理学是行为的科学，并主张心理学的研究对象是人类和动物的行为。〔四〕完形主义心理学。韦特默、考夫卡、苛勒。他们坚决认为，每一种心理现象都是一个格式塔，都是一个“被别离的整体”。整体不等于局部的总和。〔五〕精神分析心理学。弗洛伊德。精神分析心理学重视异常行为的分析，并且强调心理学应该研究无意识现象。〔六〕人本主义心理学。罗杰斯、马洛斯。强调心理学应该研究人的本性、潜能、尊严和价值。
胚胎发育过程：1胚种阶段〔0—2周〕；2胚胎阶段〔3—8周〕；3胎儿阶段〔9—38周〕；4产前环境的影响：〔1〕生育年龄；〔2〕孕期营养；〔3〕胎教；〔4〕母亲的情绪。
神经系统，它是心理活动的生理根底。
神经系统又可分为交感神经和副交感神经两局部。
高级神经活动主要指的就是大脑皮层所完成的条件反射活动。
大脑覆盖于脑干、间脑和小脑之上，它中间的裂缝叫纵裂，纵裂把大脑分为左右两个半球。大脑皮层有三条大的沟裂，即中央沟、外侧裂、顶枕裂，这些沟裂将半球分为额叶、顶叶、枕叶和颞叶四个区。
反射：反射是有机体在神经系统的参与下，对内外环境刺激作出的规律性回应。
反射弧：实现发射活动的神经通路叫反射弧，它由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五个局部组成。
无条件反射与条件反射：无条件发射是与生俱来的，不学即会的反射。条件反射是机体在无条件反射的根底上，经过后天训练和学习建立起来的反射，是反射活动的高级形式。
心理的发生与开展分为种系心理的发生开展和个体心理的开展。种系心理的发生开展指的是从动物到人类的心理演变的过程。它包括一个是动物心理的发生开展；一个是人类心理的发生开展。狭义的心理开展指的就是个体的心理开展，指个体从出生到成熟，再到衰老整个生命历程中的心理开展。
动物心理的发生与开展〔1〕感觉阶段；〔2〕知觉阶段；〔3〕思维萌芽阶段。
促进人类祖先转变为人类有三个前提条件：一是手的开展和直立行走；二是劳动；三是语言的产生。
个体心理开展的阶段划分：按照个体在一段时期内所具有的共同的、典型的心理特点和主导活动，将个体的心理开展划分为：①乳儿期〔0—
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