人教版七年级历史RJ下册教案 第2单元辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化 第12课宋元时期的都市和文化.docVIP

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  • 2024-03-23 发布于湖南
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人教版七年级历史RJ下册教案 第2单元辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化 第12课宋元时期的都市和文化.doc

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第12课宋元时期的都市和文化

内容要求

教学目标

通过了解这一(宋元)时期的城市和商业发展、文学艺术成就,认识宋元时期繁荣的经济、文化在中国历史上的重要地位

1.通过研读相关史料和教材内容,了解宋元时期出现的著名大都市及其繁荣景象;掌握宋元时期文化娱乐活动和节庆习俗;通过感悟历史情境,了解宋元时期市井文化生活丰富的原因;了解宋元时期的宋词、元曲和史学的代表作家及其成就。(历史解释、史料实证)

2.知道社会生活是社会生产力水平的反映,是社会进步程度的表现;理解宋元时期丰富多彩的社会生活、杂剧的兴起与商品经济发展、市民阶层兴起之间的关系。(唯物史观)

3.通过了解宋词、元曲,认识中华优秀传统文化,进而培养学生的文化认同感和民族自豪感。(家国情怀)

教学重点:宋朝社会的文化娱乐活动;宋词与元曲。

教学难点:培养学生的审美鉴赏能力。

一、导入新课

师:“上有天堂,下有苏杭”,杭州这座城市有着“东南第一州”的美称,更是被誉为人间天堂,同学们,在你的印象里,杭州是一座什么样的城市呢?

师:让我们把时间拉回到千年之前,看看北宋词人柳永又是如何描述杭州的?

东南形胜,三吴都会,钱塘自古繁华。

烟柳画桥,风帘翠幕,参差十万人家。

——柳永《望海潮》

师:当时的杭州虽然不是都城,但是其繁华景象和丰富的文化生活令无数文人墨客驻

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