人教版七年级历史RJ上册教案 第3单元秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固 第15课两汉的科技和文化.docVIP

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  • 2024-03-23 发布于湖南
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人教版七年级历史RJ上册教案 第3单元秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固 第15课两汉的科技和文化.doc

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第15课两汉的科技和文化

内容要求

教学目标

知道这一时期的重要文化和科技成就,如司马迁与《史记》、蔡伦与造纸术、张仲景与《伤寒杂病论》、华佗的故事等;了解佛教传入和道教产生的背景

1.通过研读相关史料,了解蔡伦改进造纸术的基本史实;了解司马迁撰写《史记》的基本史实;了解张仲景和华佗对我国中医学的贡献;知道道教与佛教在两汉时期的发展情况,理解佛教得以传播的原因及其对我国古代社会发展产生的影响。(史料实证、历史解释)

2.通过了解两汉时期的科技和文化,知道一定时期的文化是一定时期社会政治和经济的反映;学习张仲景、司马迁等人努力拼搏的精神;通过了解两汉时期的科技和文化成就,认识中华优秀传统文化的独特性和突出优势,提高民族自尊心、自信心和自豪感,增强民族凝聚力。(唯物史观、家国情怀)

教学重点:造纸术的改进;张仲景和华佗的成就;佛教和道教。

教学难点:两汉时期科技文化繁荣的原因。

一、导入新课

两汉时期,社会经济的繁荣为科技文化的发展创造了条件。人们在许多领域取得了突出成就。这一时期科技文化有哪些突出的成就呢?这些科技成就运用于社会生产和生活对经济发展产生了哪些作用?今天我们就来学习一下第15课《两汉的科技和文化》。

二、探究新知

(一)造纸术的发明

1.教师讲解:说到科技成就,我们不得不提中国的四大发明,四大发明给世

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