人教版七年级历史RJ下册教案 第3单元明清时期：统一多民族国家的巩固与发展 第14课明朝的统治.docVIP

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第14课明朝的统治

内容要求

教学目标

通过了解明朝加强皇权的举措，初步认识君主专制带来的社会弊端；了解明朝时期的经济改革和全球性经济互动

1.通过识读《元末农民起义示意图》，了解元末农民起义爆发的原因；了解明朝建立的概况；通过识读《明朝形势图(1433年)》，了解明朝疆域范围和北方存在的政权。(历史解释、时空观念)

2．通过研读相关史料，了解明朝强化皇权的目的和措施；了解八股取士的目的和考试范围；了解明朝经济的发展状况；了解中国古代君权与相权的矛盾及发展趋势，加深对君主专制制度的认识，从而培养学生的唯物史观素养。(历史解释、史料实证、唯物史观)

3．认识到明朝君权的强化，巩固了统一多民族国家，但同时又是中国社会逐步走向衰落的原因之一，因此必须顺应民主、自由与开放的潮流。(家国情怀)

教学重点：明朝强化皇权的措施。

教学难点：科举制度的变化——八股取士。

一、导入新课

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教师导入：人的一生当中要读很多的书，但是有些书毫无价值，有些书虽然有价值，但是却让人提不起兴趣，而《明朝那些事儿》既是一本有价值的书，也是一本让人读起来很感兴趣的书籍。这本书中的人物全程演绎明朝近300年的兴衰风云，且图解历史，小细节、大事件一目了然，通俗易懂。

那么，明朝到底发生过哪些事儿呢？今天，老师就带着大家一起学习第14课《