人教版七年级历史RJ下册教案 第3单元明清时期：统一多民族国家的巩固与发展 第20课清朝君主专制的强化.docVIP

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第20课清朝君主专制的强化

内容要求

教学目标

通过了解清朝加强皇权的举措，初步认识君主专制带来的社会弊端；通过清中叶以来的政治腐败、故步自封和19世纪的国际局势，认识当时中国社会面临的严重危机

1.了解清朝设立军机处的基本史实；通过研读相关史料，理解清朝实施文字狱与文化专制政策的基本知识和造成的恶劣影响；运用表格，梳理历代加强君主专制、思想控制的措施；知道清朝中期以后社会矛盾不断加剧；通过研读相关史料，了解清朝实行闭关锁国政策的原因、影响。(历史解释、史料实证)

2．通过了解清朝专制统治的危害，理解上层建筑反作用于经济基础，政策会直接影响社会发展；通过历史情境的再现和感悟分析，学会以史为鉴，认识到闭关锁国导致落后，对外开放促进繁荣富强的历史规律。(唯物史观、家国情怀)

教学重点：清朝君主集权的强化，闭关锁国政策。

教学难点：君主集权强化的利弊。

一、导入新课

教师讲述：清朝是中国封建社会的最后一个王朝。在我们的印象里，当皇帝是一件多好的事啊，全天下权力最大的人，怎么还会有烦恼呢？清朝最初的几个皇帝可烦恼啦！那么，他们到底烦些什么呢？他们又采取了哪些措施解决这些烦恼呢？这些措施与君权强化有何关系呢？今天请同学们跟老师一起走进第20课《清朝君主专制的强化》中来寻找答案。

二、探究新知

(—)军机处的设立

1．教师提问