幼儿园：大带小户外游戏活动方案.docx

莲都区培红幼儿园大带小混龄活动方案

一、活动目标：

1.通过大带小的形式，增强大班幼儿的责任感，促进幼儿之间社会交往能力提升。

2.增进大班与小班幼儿之间的互动与友谊，提高彼此的信任感。

3.通过户外游戏活动，培养幼儿的观察力、创造力和动手能力。

二、活动准备：

1.所需材料：各种户外游戏材料、自然探索工具、建筑工具、烹饪工具、画笔、颜料等。

2.场地准备：选择适合户外活动的场地，确保安全无障碍。

3.人员准备：大班幼儿担任主导角色，小班幼儿参与其中。

4.前期安排：做好大班幼儿前期谈话，帮助幼儿树立“大哥哥大姐姐”意识。

三、参与对象：

5个小班、5个大班、教师保育员、保健医生

活动流程：

（一）开场活动

老师简短介绍活动目标和流程，强调大带小的形式和注意事项。

（二）大带小混龄活动具体内容

大带小混龄活动安排表

班级

班级

活动内容

大一班

小一班

自然探险家

大二班

小二班

风筝制作与放飞

大三班

小三班

小小园艺师

大四班

小四班

小小建筑师

大五班

小五班

户外涂鸦墙

大班小班幼儿自主选择

户外烹饪小分队

1.自然探险家

将大班幼儿与小班幼儿混合分组，每组由一位大班幼儿带领小班幼儿进行自然探险。寻找特定的植物、动物或景色，并记录所发现的事物。完成后，各个小组分享他们的发现。

2.风筝制作与放飞

大班幼儿指导小班的幼儿制作风筝，并一起在安全的地方放飞风筝。期间可以互相交流制作心得和放风筝的技巧。

3.小小园艺师

大班幼儿带领小班的幼儿一起种植植物，可以是种下一颗种子或种植一个小盆栽。每天给予照料，观察其生长情况。期间可以教授植物的生长知识和园艺技巧。

小小建筑师

大班幼儿带领小班的幼儿设计并建造一个小小的建筑或结构。可以是一个小房子、一个小桥或一个小城堡。老师可以在旁边提供一些指导，确保结构稳定，避免危险。

4.户外涂鸦墙

大班幼儿和小班的幼儿一起在涂鸦墙上创作，可以是一个大大的家庭画，每个人画出自己的一部分。期间可以教授颜色搭配和绘画技巧。

户外烹饪小分队

大班幼儿带领小班的幼儿一起进行简单的户外烹饪，如烤棉花糖、煮水果茶等。期间可以教授简单的食品安全和烹饪安全知识。

（三）结束活动

1.老师对活动进行总结，强调大带小的优点和收获，鼓励幼儿在日常生活中继续发挥这种精神。

2.大带小混龄活动每周二进行一次，活动内容可做循环，需要根据季节、节日进行调整。