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- 2024-03-19 发布于吉林
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第1课时图形的平移(1);1.通过实例,掌握图形平移的方法,能在方格纸上将简单图形平移。
2.提高操作能力和分析能力,发展空间观念。
3.通过图形平移增长学习数学的兴趣,培养成功体验。;【重点】
掌握图形平移的方法,能在方格纸上将简单图形平移。
【难点】
进一步认识图形的平移,掌握图形平移的方法。;同学们,先来观察下图,你们知道它们分别是一些什么现象吗?;我把电梯看成图形□,放在方格纸上研究。;新知探究;(1)长方形向哪个方向平移了多少格呢?
(2)请你用学具在方格纸上移一移。
(3)说一说你是从哪些方面观察长方形移动的。;我用长方形纸片在方格纸上向右移一移。;长方形向平移格。;长方形向平移格。;数图形平移格数的方法;移一移,想一想。;对比刚才两道平移图形,有什么相同点和不同点吗?;1.看图填空。;图形①向()平移()格到图形②的位置。
图形③向()平移()格到图形②的位置。;涂色小船向下平移4格,到图形()的位置。
如果要到⑤的位置,小船要向()平移()格。;选一个参照点,参照点运动几个格,图形就运动几个格。;电灯图先向()平移了()格,再向()平移了()格。;小鱼先向()平移了()格,再向()平移了()格。;4.
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