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现代教育不容忽视的心理健康教育

在大人们看来，少年应该是五彩斑斓、天真烂漫的；在大人们看来，现在的孩子压力太大了……在我们的生活中，太多大人们想象中的童年了，在为这些孩子到底是幸福还是不幸而争论不休的时候，又有多少人愿意俯下身，听听孩子自己到底怎么想？（6月6日《南方日报》）

随着信息化时代的到来，现代观念更新加快，各种价值观的相互冲撞，不良社会风气的影响等造成学生心理问题日益突出。由于长期受应试教育的影响，造成关心中学生成长的热点大多集中在孩子的学业成绩及升学就业上，而忽视了学生心理因素的发展。有专家预测：2020年青少年患精神障碍的将达到50%，是致人伤残、死亡等五大病种之一。

显然，如果我们对未成年人心理健康问题不引起关注、不加以及时疏导，就易使他们形成心理障碍，严重者会产生心理疾病，导致发生一些令人痛心惋惜的事情。湖北“顶级网虫”的悲剧已经鲜活地摆在了我们面前，而类似悲剧也不断见诸于媒体。

未成年孩子心理的现实已经残酷地摆在了我们面前，我们必须予以正视。而据湖南春雷青少年特训学校长期教学研究发现，造成这些心理问题的原因主要有：

其一，现在的未成年孩子大多数是独生子女，父母的期望值很高，但家教方式不当，或专制粗暴或溺爱放任自流，更多的是一切由父母承包。“温室里的花朵”难经风风雨雨，心理脆弱、逃避困难，怕苦怕累是他们的通病；

其二，有些家庭关系不和谐、气