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2024小学装备工作计划4篇

小学装备工作计划篇1

电教装备工作主要由教育技术的装备与管理、应用与研究两个部分组成。为充分发挥所

配备教育技术装备的使用效益，加速教育科学手段和管理手段的现代化建设步伐，全面提高

教师队伍现代教育技术应用水平，全面推进教育信息化建设，全面实施素质教育，根据县教

育局工作要求，我校电教装备工作主要做好以下几个方面的工作：

一、健全组织领导，统筹电教装备工作安排

中心校成立电教装备工作领导小组，领导小组学期初要制定电教装备工作计划，统筹安

排学校电教装备工作；学期结束要总结本学期的电教装备工作并报送电教站备案。

组长：__x

副组长：__x

组员：__x、__x

电教装备工作领导小组主要职责是：制定学校教育技术工作发展规划和具体计划；负责

实施学校教育技术装备建设及管理与维护；负责开设学校信息技术、实验教学等课程计划安

排；负责做好学校教育技术教学使用管理与服务；负责推广学校教育技术与资源应用；负责

指导学校教育技术课题研究及活动开展；负责抓好学校教师教育技术能力培训等。

二、健全规章制度，规范教育技术设备管理

“校校通”、“四配套”等工程的实施，极大地改善了学校的现代化教育技术装备水平，

实现了学校现代化教育技术装备水平的跨越式发展，基本达到了省二类标准。为了切实加强

设备管理，充分发挥设施设备的作用，要从健全规章制度入手，规范教育技术设备管理。

一是教导处要建立健全设备管理制度，使管理工作有章可循，提高管理的执行力。

二是总务处要建立健全现代化教育技术设施设备固定资产管理台账。

1、要健全创建教育现代化先进县配置设备的固定资产台账：

①首先要自行下载十二类器材配置清单（可到电教站查询）；

②再次组织专人深入科室，对照清单逐项逐件核实器材去向；

③与使用者签订器材保管使用合同；

④按核实后的的清单目录，将所有设施设备录入教育资产监管网（实验仪器设备、图书

要同时录入管理平台），形成电子文档，上传电教站备案，同时要形成纸质固定资产台账（一）

备查。

2、要完善“校校通”、“四配套”及学校原有的现代教育技术设备的固定资产台账：

①对照原有资产登记，核实设备去向；

②整理资产台账，录入教育资产监管网（实验仪器设备、图书要同时录入管理平台）形

成电子文档，上传电教站备案，同时要形成纸质固定资产台账（二）备查。固定资产台账（一）、

（二）合成为学校现代教育技术设施设备总台账（此项工作必须在4月中旬完成，4月下旬

教育局组织检查）。

3、要严格履行固定资产报损审查登记制度。

确属无修理价值的设备需报损的，500元以内的设备需学校校长室、总务处及电教装备

负责人共同确认后登记备案；500元以上的设备报损，需书面报教育局电教站、计财科确认

后登记备案。

4、要定期不定期组织设施设备管理检查，注意做好设备的防火、防盗、防潮、防尘、

防雷等工作。

专用教室设备要确保专用，不得以任何理由挪作他用。摄像机、照相机等数码设备严禁

公物私用，要严格履行登记手续，并做好数据的存档工作。

三、健全培训机制，注重教育技术设备应用

教导处要以教师信息技术培训为根本，健全培训机制，提高师资队伍的教育信息化素养，

使广大教师能够将先进的教育理念与现代信息技术整合，推动教学策略、学习方式的改革，

推动现代教育技术应用水平的普及和提高。

1、配合市县相关部门，分批组织学科教师教育信息化专题培训；组织网络管理员认证

培训；组织参加省装备信息管理系统业务培训和图书管理员业务培训；开展电子白板与学科

整合应用培训。

2、组织“教育技术能力”（中级）培训。在上级主管部门统一部署下，组织“333工

程”人员“教育技术能力”（中级）第二批培训、学科教师“教育技术能力”（中级）培训，

组织省学科教师网络培训。

3、充分调动教师积极性，积极利用现代教育技术设备，切实提高普通多媒体教室的课

堂教学效益。每个教研组每学期上电教课人数不得少于全组教师的50%；要保证100%的学科

运用现代教育技术手段，100%的中青年教师（45岁以下）都上电教课；要保证教育技术设

施使用率达100%。

4、强化网络信息安全防护，对校园网要进行不定期监督和巡查，保证网络、政令畅通，

使教育网络有序、和谐发展。

5、督促、指导教师开齐、开足科学实验和信息技术课；加强《计算机房使用管理系统》、