高二下学期防范电信诈骗安全主题班会教案.docxVIP

防范电信诈骗主题班会教案

一、教学目标

1．让学生了解常见电信诈骗的手法，提高防范意识。

2．让学生能够识别和避免电信诈骗。

3.通过案例分析，培养学生良好的通讯行为习惯。

二、教学重点和难点

教学重点：使学生掌握防范电信诈骗的基本方法，认识到电信诈骗对社会造成的危害。

教学难点：如何使学生深刻理解电信诈骗的危害，建立正确的防范意识。

三、教学过程

（一）导入：通过真实的电信诈骗案例引入话题，引发学生的兴趣和思考。

张某女儿（10岁）拿着其手机玩耍，一某书app好友给其女儿转发了一张图片，并称转发该图片到其他群聊即可获利200元，其女儿按照对方要求操作后，对方给发了一个收款二维码，其女儿扫码向对方转账后，对方称因其女儿是未成年人转账，导致对方账户被封，要求其女儿按照对方要求继续转账，其女儿继续扫对方收款二维码向对方指定账户转账18笔，共计40180元，后被李女士发现遂报警。

李某（10岁）在其家中玩手机时，有人通过快手给其发信息，让其扫码免费领取游戏皮肤，其按照对方要求扫码后，出现一个中二等奖的页面，随后对方以交认证金、解冻账号、任务未完成为由让其陆续向对方扫码付款3887元。截至2023年2月6日3时49分,其通过微信和支付宝扫码共付款3887元。

（二）知识讲解：详细介绍常见电信诈骗的手法，如假冒公检法、冒充熟人、中奖等。

1.免费送游戏皮肤诈骗

12岁的小雅拿着父亲的手机玩游戏时，一位自称“游戏客服”的人添加了她为好友。对方表示可以免费赠送3个游戏皮肤。正当小雅准备接受礼物时，对方称小雅是未成年人，而游戏账号却属于成年人账号，导致公司被公安冻结了6万元。对方还威胁小雅不要把此事告诉其父母，否则其父母会收到公司的律师函，还会坐牢。小雅吓坏了，按照对方要求，多次扫码转账，被骗近4万元。

2.微信点赞诈骗。

话术：“点赞有奖!轻轻动一下手指，就有机会得大奖哦”犯罪分子冒充商家发布“点赞有奖”信息,要求参与者将姓名、电话等个人资料发至微信平台，一旦商家套取完足够的个人信息后，即以“手续费”“公证费”“保证金”等形式实施诈骗。

3.微信假冒代购诈骗。

话术：“亲，正品海外代购，假一赔十，我家肯定是全网最低价”犯罪分子在微信朋友圈假冒正规微商，以优惠、打折、海外代购等为诱饵，待买家付款后,又以“商品被海关扣下,要加缴关税”等为由要求加付款项，一旦骗取购货款则失去联系。

4.网络追星诈骗

15岁的小金在网上添加了一个自称是某明星粉丝后援团的QQ群，看到发布消息：只要展示个人微信钱包里的余额，就可以收看明星在直播间的表演。小金把微信钱包的余额截图发送给对方，并支付了55.55元的名额费，对方承诺这笔钱是可以退回的。之后，群主联系小金，说她账户有问题，在退钱过程中导致公司账户被冻结，需要支付6万元的解冻费，不然要向法院起诉小金。小金按照对方的指示支付了5万元，小金妈妈发觉女儿被骗后报警。

5.红包返利诈骗

15岁的小洪被陌生人拉进一个QQ红包返利群。他看到群里很多人说发红包就会有返利，还配上了截图。小洪将自己平时积攒的1000元零花钱转账给了群管理员。对方称还需再发500元红包才能拿到返利。

小洪提出退钱，对方表示中途退出需要付500元违约金。小洪按照对方说的做了，却发现自己已被对方“拉黑”并被踢出了群，才知道自己被骗了。

6.网络送礼物诈骗

13岁的女孩小琳用外婆手机刷小视频时，有个人主动添加她，并说要送她礼物。父母都在外打工，缺少关爱的小琳被对方的嘘寒问暖所感动。倾谈间，把自己的年龄和家庭情况都告诉了对方。

之后，对方提出要教小琳走一遍支付宝操作流程，才把礼物送给她。不知是陷阱的小琳，在对方的诱导下，先后向对方指定账户转账21笔，损失人民币4000多元。

7.仿冒身份欺骗

（1）冒充亲友诈骗：冒充通讯账号主人对其亲友以“患重病、出车祸”等紧急事情为名实施诈骗。

（2）补助金、救助金、助学金诈骗：冒充教育、民政等工作人员，向学生打电话、发短信，谎称可以领取补助金、救助金、助学金。

（3）冒充公检法电话诈骗：冒充公检法工作人员拨打受害人电话，以事主身份信息被盗用、涉嫌洗钱贩毒等犯罪为由，要求将其资金转入国家账户配合调查。

8.活动类欺诈

（8）点赞诈骗：冒充商家发布“点赞有奖”信息，要求参与者将姓名、电话等资料发至社交平台上，套取个人信息后，以获奖需缴纳保证金等形式实施诈骗。

（9）刷单诈骗：利用学生兼职赚钱的心理，通过线上违法刷单行为进行诈骗。

9.购物类欺诈骗

（4）假冒代购诈骗：以优惠打折、代购等为诱饵，待付款后，又以“商品被海关扣下，要加缴关税”等为由要求加付款项。

（5）退款诈骗：冒充淘宝等公司客服，谎称受害人拍下的货品缺货，需要退款，引诱购买者提供银行卡号、密码等信息。

（6）网络购物诈骗：通过开设虚假购物网站或网店，下单