【部编版】四年级语文下册《语文园地八》精美课件.pptx

人教部编版四年级语文下册第八单元

素养分析1单元主题2学习新知3达标检测4总结评价5

素养分析01SUYANGFENXI

文化自信：从语言交流中，增强文化自信培养爱国主义情感。语言运用：能说出意思相近的词语在具体的语言环境中不同的表达效果。学习在书签上书写自己喜欢的格言，了解规则。积累有关“读书学习”的格言。思维能力：回顾交流童话的特点，体会童话奇妙的想象，感受童话中的人物的形象。审美创造：培养学生多读书、读好书的习惯。素养分析

学会辨析近义词,掌握生动、形象的描写方法。学习重点积累名人名言，了解大意。学习难点学习重难点

单元主题02DANYUANZHUTI

单元主题宝葫芦的秘密巨人的花园◎感受童话的奇妙，体会人物真善美的形象。◎按自己的想法新编故事。海的女儿

学习新知03XUEXIXINZHI

学习任务一交流平台

奇妙的童话，点燃缤纷的焰火，照亮我们五彩的梦。《宝葫芦的秘密》《巨人的花园》《海的女儿》单元回顾

什么是童话？童话是儿童文学的一种。这种作品通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象，反映生活，对儿童进行思想教育。走进童话特点语言通俗生动，故事情节往往离奇曲折，引人入胜。

你读过这些故事吗？欣赏交流

交流：喜欢童话的原因。童话充满着奇妙的想象。人物大都拥有非凡的能力。人物真善美的形象。畅所欲言

童话充满着奇妙的想象。畅所欲言如《巨人的花园》中，“巨人悄悄地走到他后面，轻轻抱起他，放到树枝上。这棵树马上开花了，小鸟们也飞来歌唱”。我们也可以感受到原本凶狠的巨人变成了一个和善的人。

畅所欲言人物大都拥有非凡的能力。除了本单元的童话，在童话《灰姑娘》中，神仙教母就拥有神奇的魔力，让灰姑娘破烂的裙摆变成了引人夺目的晚礼服……我还知道……

畅所欲言如《海的女儿》里的小人鱼，为了心爱的王子，身体化作了泡沫。这既让人感到不可思议，又让人为她的善良感动。人物真善美的形象。你还能感受到哪些人物的品质？

学习任务二词句段运用

慰藉：指安慰（书面语）。这时候，小小的天窗是你唯一的慰藉。每当我伤心难过时，总会得到好朋友小杰的安慰。这个字怎么写？我忘记了。任岁月潺潺流淌，不能忘怀的，始终是老师深情的目光。读下面的句子，说说加点的词语有什么不同。安慰：安顿抚慰（用于口语，范围广）。忘记：经历的事物不再存留在记忆中（用于口语，范围广）。忘怀：指忘记（书面语）。品读句子

想想下面的句子是怎样描写冬天的，再照样子写一写其他季节。雪用他的白色大衣覆盖着青草，霜把所有的树枝涂成了银色。他们还请来北风同住。北风身上裹着皮衣，整天在花园里呼啸着。用雪、霜、北风三种事物来写冬季的寒冷。（侧面描写）句子分析

冬天，黑熊躲进自己的洞里冬眠。紫貂捕捉野兔当美餐。松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子。想想下面的句子是怎样描写冬天的，再照样子写一写其他季节。通过写森林里的动物如何过冬来表现冬日的寒冷。句子分析

想想下面的句子是怎样描写冬天的，再照样子写一写其他季节。北风呼啸，隆冬来临，刺骨的寒风吹起雪花。不一会儿，地上、树上、屋顶上就积满了厚厚软软的白雪。通过对北风呼啸、白雪飘落的景象进行描写，形象地写出了冬日的寒冷。（侧面描写）句子分析

春夏秋冬讨论：每个季节的事物。畅所欲言

范例呈现夏天是一幅画。荷花散发阵阵清香，小船慢悠悠地在荷塘中穿行。春风吹，梨花开，小草探出了头，河流唱起欢快的歌谣。

范例呈现冬天，也无法阻止孩子们快乐地玩耍。做冰灯、滑雪、坐雪橇、溜冰……活动真是丰富多彩！秋天，四处都是金灿灿的颜色。有手掌似的枫叶黄，有迎风而立的菊花灿，更有香甜可口的柿子黄。

学习任务三书写提示

1.竖写时，要自右向左书写。2.字距要均匀。3.上下字要对齐。4.注意作者名字的位置，使格式更美观。书签欣赏

你会在书签上写什么呢？书到用时方恨少，事非经过不知难。——陆游思考交流

学习任务四日积月累

少年不知勤学苦，老来方知读书迟。一日读书一日功，一日不读十日空。学习不怕根底浅，只要迈步总不迟。思考下列名言警句的意思。朗读思考书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

本义：年轻的时候不知道勤劳学习的苦，到老的时候后悔没有读书，已经迟了。道理：告诫我们要抓住年少时光好好读书，不要等老了再后悔。体会含义少年不知勤学苦，老来方知读书迟。

本义：今天读书是今天的功夫，今天不读书，相当于十日没有读。道理：_____________________________________________。本义：学习不怕基础差，只要开始努力学习就不算晚。道理：___________________________________________