二年级语文质量分析.docxVIP

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  • 2024-03-20 发布于上海
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2010-2011学年度第二学期二年级语文期末检测试卷质量分析

一、基本情况分析:

参加考试学生成绩基本情况简述

本次二年级语文检测,我片区共有241名学生参加。平均成绩为67分,优秀80人,优秀率为33%,及格率为74%。基本达到期初我片区制定的工作目标,同时也基本反应了各完小任课教师的日常教学水平。

二、试卷命题情况:

试题符合课标要求,主要考查学生对基础知识、基本技能的掌握,特别重视对学生的综合素质的考查,有一定的利用价值。本试题最突出的一点是能联系学生的学习和实际生活,灵活性特别强。本试题覆盖面广,难易程度适中,对今后的语文教学具有一定的导向性,为今后语文教师的教学提供了方向。

三、考试试卷情况分析

(一)

(一)

基础知识

基础知识部分共有十个大题,期中得分率最高的是第二、五、七大题。由

此看出基础知识(字词、读音)的掌握情况较为理想。存在主要问题及分析如

下:

1、看拼音写词语部分:大部分学生书写正确,但还有小部分同学失分比较多,原因有读拼音读错了,还有的是书写不规范而扣分。

2、在比一比组词,本题主要检测学生对词语的掌握情况,一般学生容易混淆,但总体完成情况较好。

3、多音字,完成得一般,多数同学在此题上失分。

4

4、补充句子,大部分学生完成得较好,小部分同学说话、想象能力较差而

失分

(二)阅读平时训练的形式不够多样,学生见识得太少。完成得不是很

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