幼儿园：《吃的香 长得棒》区域活动计划.docx

建德市李家中心幼儿园区域活动计划

班级：中班

实施时间：10.4——10.29

主题名称：吃得香长得棒

区域名称

活动目的

材料投放

指导策略

语言区

了解食物的多样性。

对照自己每天的食品摄入，做到合理、科学进食。

投放《美味的朋友》、《老虎拔牙》、《一园青菜成了精》、《今天运气怎么这么好》等绘本及各种食物的卡片。

鼓励幼儿自主阅读绘本。引导幼儿感知书信的格式和顺序，了解图画、符号和汉字的意义。与同伴交流讲述“我的食物金字塔”，自制“膳食搭配”册子。

探索区

1.认识多样的食物，并运用表示味道的词语进行交流。

2.知道垃圾食品危害多。

橘子、糖、豆腐干、辣酱。

引导幼儿观察、记录，让幼儿认识垃圾食品危害多。鼓励幼儿记录自己的饮食，以一周为单位进行总结。

美工区

1.通过艺术创作，表现蔬菜多样性和百变性。

提供各种各样的蔬菜、彩纸、蜡笔、幼儿操作册、固体胶等。

引导幼儿拼搭、剪贴、拓印，表现蔬菜的艺术性。

益智区

蔬菜拼图、蔬菜排序

学习按指令进行不同特征的分类。

各种五谷杂粮、蔬菜拼图、蔬菜排序。

尽量鼓励幼儿用语言表述分类的理由、描述分类的特征。

建构区

综合运用推高、围拢、延长、增宽等技能、结合辅助材料进行运动场所的情景搭建。

提高幼儿的动手操作能力。

纸杯、木板、扑克、积木、纸箱等。

引导幼儿在搭建《我的食物金字塔》前有一个初步的搭建方案，合理选择和适当使用辅助材料，搭建完整作品。