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3课前准备请做好教学设计
课题
课前准备请做好
学科
心理健康
年级
一年级
学习
目标
1、让学生们了解做好课前准备的必要性,学会按要求做好课前准备,并逐步养成做好课前准备的良好习惯。
2、使学生懂得做好课前准备是上好课的前提,引导学生们自主性和独立性。
3、培养学生不管做什么事,都要事先有充分准备的习惯,促进同学们习惯养成方面的心理发展。
重点
使学生懂得做好课前准备是上好课的前提,引导学生们自主性和独立性。
难点
使学生懂得做好课前准备是上好课的前提,引导学生们自主性和独立性。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
1、观看视频:上课啦
2、上课铃声模拟大赛
你知道学校的预备铃声和上课铃声是怎样响的吗?你能哼唱出来吗?
3、播放视频:校园铃声
4、铃声响了(展示漫画图片)
5、说一说
铃声响了,你在干嘛呢?预备铃声响和上课铃声响要做的事情是一样的吗?
6、小提示
在预备铃响起来的时候,做好课前准备,才能在上课铃响起来以后,上得好课。
观看视频
分享发言
导入新课。
讲授新课
1、丰富多彩的课程
大家一起来看看课程表,这学期我们要上的课可多啦!有语文、数学、道德与法治,还有美术呢!上这些课需要用到什么书或者文具呢?你知道怎样做课前准备吗?
2、填一填
3、小提示
每一个科目有每一个科目专属的学习用具,我们要在预备铃声响起的时候,我们要把这些用具在书桌上摆放整齐。
4、想一想
入学第一天,强强就遇到了一些问题,请大家动动脑筋帮强强想想他应该怎么做?(展示漫画)
5、小提示
课前的准备不仅是我们上好一节课的重要基础,也是我们养成良好学习习惯的重要基础。因此,每一节课的课前准备,我们都要重视。
6、做一做
大家一起动手做一做课前准备,看谁做得又好又快!
7、老师说,我来做
1.现在你会做哪些课的课前准备了呢?
2.为什么我们一定要做好课前的学习用品准备呢?
8、小总结:做好课前准备的好处
节约课堂时间。
提高课堂效率。
养成良好习惯。
9、我来读读
上课啦,准备好。
书本摆放好,文具不要忘,
铅笔削好了,橡皮等待你。
摆放整齐心情好,
节约时间学本领。
......
思考填表
分享发言
分析漫画,思考发言
思考发言
让学生知道每一个科目有每一个科目专属的学习用具,我们要在预备铃声响起的时候,我们要把这些用具在书桌上摆放整齐。
通过漫画,让学生了解课前的准备不仅是我们上好一节课的重要基础,也是我们养成良好学习习惯的重要基础。因此,每一节课的事前准备,我们都要重视。
让学生们了解做好课前准备的必要性,学会按要求做好课前准备,并逐步养成做好课前准备的良好习惯。
课堂小结
我们每节课都要把课前准备做好,这样上课就没有烦恼啦!
亲子互动
每天上学前我们都应该做什么准备呢?跟爸爸妈妈一起准备好明天上课的学习用品吧!
家校共育
板书设计
3课前准备请做好
预备铃与上课铃
课前准备怎么做
我来做一做:课前准备好,上课无烦恼!
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