初中九年级语文教案-议论要言之有据-全国获奖.docxVIP

议论文阅读中考专题复习教学设计

单位：陇西县宏伟初级中学

教者：汪艳艳

教学目标

1、了解议论文的文体知识

2、结合实例阅读议论文语段，学会答题方法及技巧。

教学过程

一、导入：直接导入

二、基础知识检测

1、议论文的三要素是论点、论据、论证，分析三者之间的关系。

2、论据一般可分为道理论据和事实论据。

3、常用的论证方法有道理论证、事实论证、比喻论证、对比论证等。

三、考点及相关题型分析

引导学生总结议论文阅读常考的六个考点及相关题型分析，结合例题进行针对性训练。

考点1辨析、概括论点

常考题型：

1、本文的中心论点是什么

2、请概括本文的中心论点。

3、下面对文章中心论点的概括，最恰当的一项是（）

针对训练：

阅读例文《培养自己的“静能量”》完成练习：

本文的中心论点是什么

考点2辨析、补写论据

常考题型：

1、围绕中心论点给文章再补充一个论据。

2、判断所给材料能否作为文章的论据，并说明理由。

3、XXX材料可作为哪一段的论据

针对训练：

阅读例文《人生因阅读而气象万千》完成练习：

下面一则材料能否证明本文的中心论点请说明理由。

考点3论证方法及其作用

常考题型：文章X段运用了哪种（哪些）论证方法请简要分析其作用。

针对训练：

阅读例文《读书的习惯》完成练习：

本文主要运用了什么论证方法简要分析其作用。

考点4理解概括内容

常考题型：

1