初中九年级语文教案-记叙文中有关重要句子的含义和作用的方法-“黄冈杯”一等奖.docxVIP

教师姓名

周婷

单位名称

乌鲁木齐市第77中学

填写时间

2022年8月29日

学科

语文

年级/册

九年级上册

教材版本

部编版

课题名称

中学语文阅读复习指导：《记叙文中有关重要句子的含义和作用的方法》

难点名称

在记叙文阅读中，一是能够结合语境，通过理解关键词含义、把握作者情感从而理解句子的含义；二是能从句子的位置，结合字词的理解、修辞、表现手法、作者情感从而分析句子作用。

难点分析

从知识角度分析为什么难

记叙文中句子含义和作用是综合考察学生对于语言理解掌握的能力，包括对字词的理解、修辞方法的分析、表现手法的赏析、作者情感的体会、对句子在文中结构的作用的把握等，知识系统复杂，需要学生通过多年的语文学习积累，才能理解文字背后的深层含义。尤其在中考中考查较多，这对学生来说是较难突破的点。

从学生角度分析为什么难

初中生由于生活阅历简单、阅读量有限，再加上心智还未达到成熟阶段，对于记叙文中句子的理解参差不齐，大部分学生能理解字面意思，对于句子的深层含义的理解较浅，需要老师指导点拨方法。尤其对于中考的九年级学生，更是需要系统方法的点拨。

难点教学方法

举例分析法：根据新疆历年中考记叙文中有关句子含义和方法的例题，分析答题角度和方法

教学环节

教学过程

导入

同学们，2022年4月11日下午，温总理抵达日本，下起了春雨，欢迎仪式在雨中进行。温总理说：“今天的天气让我想起了一句中国古语