第八章　第一节　第2课时　煤、石油和天然气的综合利用 学案（含答案）.docxVIP

专注：心无旁骛，万事可破

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专注：心无旁骛，万事可破

第2课时煤、石油和天然气的综合利用

[核心素养发展目标]1.了解煤、石油、天然气的组成及综合利用的意义，提高宏观辨识与微观探析的能力。2.了解煤、石油、天然气综合利用的内容，培养变化观念的学科素养。3.了解节约能源及防止污染的重要性，培养社会可持续发展的科学态度与社会责任。

一、煤和天然气的综合利用

1．煤的组成

煤是由________和少量________组成的复杂混合物，主要含有______元素，还含有少量氢、氧、______、______等元素。

2．煤的综合利用

(4)煤的综合利用的意义

①减少污染物的排放；减少煤燃烧产生的SO2、NOx、CO和粉尘等污染物的排放。

②提高煤燃烧的效率；煤的气化、液化都是使煤变成清洁能源的有效途径，煤的燃烧效率也有很大的提高。

③获得重要的化工原料：通过煤的干馏，获得大量重要的化工原料。

3．天然气的综合利用

(1)把煤加强热使之分解的过程为煤的干馏()

(2)煤俗称煤炭，因此可看作碳元素形成的单质()

(3)煤中含粗苯、煤焦油等物质，可通过蒸馏获取苯、甲苯等芳香烃()

(4)在一定条件下，煤可以和氢气直接反应生成液体燃料()

(5)煤的气化和液化都是物理变化()

(6)天然气是清洁的化石燃料，对环境没有污染()

某实验小组在实验室中用下图模拟煤的干馏，按要求回答相关问题：

(1)仪器d的作用是________，e处点燃的气体主要有____________________。

(2)c中液体分层，其中水层里溶有____________________，有机物层可以通过______________的方法使其中的重要成分分离出来。

二、石油的综合利用化石能源与合成高分子材料

1．石油的组成

由多种________________组成的混合物。

2．石油的综合利用途径

3．化石能源与合成高分子材料

(1)三大合成高分子材料：______________、____________、____________。

(2)以煤、石油、天然气为原料，通过化学反应可以制得合成高分子材料。例如：

①乙烯制聚乙烯：____________________________________________________________；

②丙烯制聚丙烯：nCH2==CH—CH3eq\o(――→,\s\up7(催化剂))。

(1)石油的分馏为物理变化，获取的各种产品为混合物()

(2)石油的裂化和裂解原理相同，目的也相同()

(3)含4个碳原子的烷烃，经催化裂解后，只能生成2种气态烃()

(4)石油在加热和催化剂的作用下，可通过结构重整，获取苯、甲苯等环状烃()

某研究学习小组在实验室中模拟石油的炼制，设计了如图的装置。

实验过程中，可观察到b中试管内有少量液体凝结且闻到有汽油的气味，c中试管内酸性高锰酸钾溶液褪色。

(1)实验研究小组模拟的是______________(填化工工艺名称)。

(2)c中试管内酸性KMnO4溶液褪色，体现了酸性KMnO4溶液的________性。

(3)写出十六烷裂化得到辛烷和辛烯的化学方程式：_________________________________。

(4)实验过程中，装置d中的溴水褪色，写出验证烯烃与溴水的反应是加成反应而不是取代反应的方法：___________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________。

(1)煤的干馏、气化、液化均发生的是化学变化。

(2)石油分馏属于物理变化，由于石油中有些物质的沸点很接近，所以分馏产物一般为混合物。常压蒸馏的原料为石油，减压蒸馏的原料为重油。分馏时沸点低(相对分子质量小)的烃类先汽化，沸点高(相对分子质量大)的烃类后汽化。

(3)石油分馏所得汽油为直馏汽油，多为饱和烃。石油裂化所得汽油叫裂化汽油，其中含有不饱和烃，能与卤素单质反应。

(4)裂化是为了提高汽油等的产量和质量，而裂解采用比裂化更高的温度，是为了获得大量的乙烯、丙烯等不饱和气体产物作化工原料。

1．我国在“煤变油”技术上已取得了重大突破，达到5吨煤可以合成1吨成品油的水平。下列叙述错误的是()

A．煤的组成元素主要是碳，但煤是混