高考生物精准备考一轮全国通用课件：必修3 第一单元 第2讲　通过神经系统的调节.pptVIP

第2讲通过神经系统的调节

考纲要求

目录Contents考点一反射和反射弧考点二兴奋在神经纤维上的传导和在神经元之间的传递课堂练真题——明高考规律课下练模拟——试自身能力考点三神经系统的分级调节和人脑的高级功能

反射和反射弧基础识记类—重在识记·自学能会考点一

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兴奋在神经纤维上的传导和在神经元之间的传递重难理解类—教学重点·师生共研考点二

单向传递可以双向方向慢快速度电信号→化学信号→电信号电信号信号形式(或变化)突触神经元(神经纤维)结构基础兴奋在神经元间的传递兴奋在神经纤维上的传导比较项目

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兴奋传导的膜外电位测量：电表两极均置于神经纤维膜的外侧膜内外电位测量：电表两极分别置于神经纤维膜的内侧和外侧测量结果测量图解测量方法

①若电极两处同时兴奋，则电流表指针不偏转，如刺激图1中的c点②若电极两处先后兴奋，则电流表指针发生两次方向相反的偏转，如刺激图1中的a点和图2中的b点③若两电极只有一处兴奋，则电流表指针发生一次偏转，如刺激图2中的c点

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神经系统的分级调节和人脑的高级功能基础识记类—重在识记·自学能会考点三

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脊髓受损伤，其他部位正常高位截瘫大脑皮层损伤、小脑功能退化，下丘脑、脑干和脊髓功能正常植物人大脑皮层、小脑、下丘脑、脑干和脊髓某同学跑步时大脑皮层视觉中枢、言语区的V区、躯体运动中枢等聋哑人表演“千手观音”舞蹈大脑皮层V区和W区(高级中枢)参与考试专心答题时参与(损伤)神经中枢生理或病理现象

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“课下练模拟”见“课时跟踪检测（二十八）”(单击进入电子文档)

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我们，还在路上……Youmademyday!古人云：“读万卷书，行万里路。”今人说：“要么读书，要么旅行，身体和灵魂总要有一个在路上。”从古至今，学习和旅行都是相辅相成的两件事。。