初中九年级语文教案-论证要合理-公开课比赛一等奖.docxVIP

  • 8
  • 0
  • 约3.13千字
  • 约 4页
  • 2024-03-26 发布于安徽
  • 举报

初中九年级语文教案-论证要合理-公开课比赛一等奖.docx

论证要合理之对比论证

西宁市第十一中学李芳

一、教学目标

1、了解议论文对比论证法的效果作用。

2、掌握对比论证法运用原则。

3、培养良好的思维品质

二、教学重点难点:掌握对比论证法的运用原则。

三、教学课时:1课时

四、教学过程与步骤:

(一)导入:用图片的对比导入,引出对比论证的定义。

(二)对比论证的定义

1、什么是对比论证

概念:是将两种性质截然相反或有差异的事物进行比较。通过对比,对错误的或者差的事物予以否定,对正确或者好的事物进行肯定。

作用:目的是通过两个方面的对照,突出说明其中一个方面的正确性,另一个方面只起烘托、陪衬的作用。?

2、正反对比式结构模式

引论(提出中心论点)

正面论点1正面论据+分析论证

反面论点2反面论据+分析论证

结论(通过正反对照进行总结,表明正确观点,照应全文)

(三)对比论证的效果

1、突显特征,显露本质。

2、正确的论点更加稳固。

3、精炼文笔的绝妙手法?。

4、事理鲜明,印象深刻。

(四)运用对比论证的方法

1、要紧扣论题--正反对照应有明确的目的,不能漫无边际。

2、要明确?“对比点”

(1)材料须具有鲜明的对比性;

(2)对比的双方要属于同一范畴;

(3)进口论点表现出相反或相对的性

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档