幼儿园：4-缤纷夏日.docx

桐庐县江南幼儿园教育集团（完整儿童课程）

二○二三学年第二学期（中班）主题计划

主题名称：缤纷夏日

主题实施周次：5周实施时间：6月3日——7月5日

主

题

核

心

教

育

价

值

走进夏日昆虫的有趣世界，探索夏季炎热的奥秘，体验夏日活动的快乐，享受夏日带来的缤纷时光。

幼

儿

已

有

经

验

认识常见的昆虫，并能够说出昆虫的名字以及昆虫的一些外形特点。

知道夏天热的特点，能够说出一些基本的防暑降温办法。

3.有在夏天玩水、游泳、吃冰激凌过。

主

题

资

源

1.生活在农村的幼儿会接触到一些农田里、菜地里的昆虫，比如：瓢虫、蚂蚱、青虫等。

2.幼儿园：草地、竹林、菜地里会有很多小虫子。

3.村里有很多幼儿戏水玩水的地方，比如：小溪、大溏里等等。

4.幼儿园有玩水池、玩水的各种工具。

5.幼儿有关于昆虫、蚂蚁、夏天等绘本资源。

主

题

脉

络

园

本

化

主

题

目

标

1.了解各种昆虫的特征，聆听昆虫的声音，探索昆虫的奥秘。

2.了解夏天的季节特征，乐意参加夏季各种活动。

3.探索夏季防暑降温的方法，选择适当的时间进行户外活动和玩水游戏，体验夏季活动的快乐。

环

境

创

设

主

题

墙

设计哪些内容，如何呈现

1.各种各样的昆虫：照片

2.寻找蚂蚁的过程：照片

3.画一画小蚂蚁.：绘画

4.昆虫的结构：知识点

5.我见过的昆虫：绘画

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