语文园地二 同步分层作业 语文一年级下册（统编版）.docxVIP

语文园地2

情境一：学习完第二单元后，飞飞邀请你和他一起根据“语文园地二”完成下面各题。

一、。

＿＿＿ē＿＿＿ià＿＿＿iànɡ＿＿＿è

棵架辆册

二、，。

三、。

四、，。

偏旁在不同的位置

含“日”（早）（春）（）（）

含“口”（）（）（）（）

加不同的偏旁

含“寸”（时）（过）（）（）

含“工”（空）（）（）（）

五、。（）

①架②册③道④辆⑤支⑥匹

星期天，妹妹看完一（）漫画书后，拿出一（）铅笔做了一（）减法计算题。在她的身旁，有一（）玩具汽车拉着一（）木马，木马上有一（）纸飞机。

情境二：飞飞最近学习了《春晓》和《阳光》，请你帮他一起完成阅读理解。

六、，。

春晓

春眠不（）晓，处处闻啼（）。

（）来风雨声，（）落知多少。

1.把上面的诗句补充完整。这首诗描写的是______季的景色。

2.这首诗的作者是（）。

A.孟浩然B.李白

3.题目的意思是（）。

A.春天的夜晚B.春天的早晨

4.“闻”的意思是（）。

A.听到B.消息

七、《》，。

阳光像金子，洒遍田野、高山和小河。

田里的禾苗，因为有了阳光，更绿了。山上的小树，因为有了阳光，更高了。河面闪着阳光，小河就像长长的锦缎了。

1.请给每个自然段标上序号。

2.照样子写句子。

阳光像金子，洒遍田野、高山和小河。

＿＿＿＿＿＿像＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿。

3.连一连，读一读。

禾苗像锦缎

阳光使小树更绿了

小河更高了

情境三：看图写话是小学语文低年级教学的重要组成部分，是培养、提高儿童认知能力、形象思维能力和表达能力的良好途径。学生写好看图写话是小学生打下良好写作基础的前提。请你根据下面的图片，写一段话。

八、。

小刺（cì）猬（wèi）和小猴在散步，发生了什么事？想一想，编一个故事写下来。

参考答案

一、kjlc

二、RQTADLE

三、

四、晴阳只古吃和对村红江虹

五、②⑤③④⑥①

六、1.觉鸟夜花春

2.A

3.B

4.A

七、1.①②2.落叶蝴蝶在空中飞舞

3.

八、小刺猬和猴子高高兴兴地走在林中，突然一阵风把刺猬的帽子吹到了树枝上。小刺猬很伤心，这时小猴说：“不用担心，我帮你！”小猴爬上树，取下了刺猬的帽子，他们乐起来了。