北师大版生物八年级下册 《生命的起源》导学案1(1).docVIP

生命的起源

【学习目标】

1.比较神创论、自然发生论、化学进化论等有关生命起源的观点,通过联系实际,锻炼自己的比较能力。

2.重点：说明科学家通过实验否定自然发生学说的过程。

3.重点：用自己的话讲述化学进化的过程，说出各个阶段的有力证据

【预习导学】

生命是自然发生的吗：

引导学生阅读课本P4巴斯德相关研究内容，意大利医师弗朗西斯科·雷迪不相信腐肉能生蛆于是做了实验:把肉分别放入有盖和无盖的瓶里，结果有盖的没有生蛆而无盖得则有苍蝇在肉上产卵，过一段时间发现了蛆。而后巴斯德做了S形鹅颈烧瓶实验。引导学生根据这两个实验回答下列问题：

1.雷迪所做的实验证明了什么？

2.你能说明为什么说巴斯德的S形鹅颈烧瓶实验推翻了自然发生论？

二、生命化学进化可能吗:

阅读课本P4-P6生物起源化学进化相关研究内容，播放相关课件及视频，填写下列内容：

1.原始大气由、、、等无机小分子组成，与现代大气区别是没有游离的氧。

2.紫外线、闪电、热能和宇宙射线→→有机大分子→多分子体系→。

3.原始生命的摇篮是。

4.的结果表明，在类似原始地球的条件下，无机小分子可以生成有机小子分。

三、总结：

1.

生命起源观点

地球生命来源于

生命发生的条件

自然发生论

非生命物质