家庭教育对幼儿亲社会行为的影响与策略研究.docx

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家庭教育对幼儿亲社会行为的

影响与策略研究

摘要

家庭教育在人的一生中都占据着十分重要的地位,如果把家庭比喻成课堂，那么父母就是孩子的第一任老师。家长的思想品德、教养方式、知识水平等都会对孩子的成长产生深刻影响,自然也影响到幼儿社会性的发展。社会性发展是幼儿社会交往、情感和认知发展的需要,而幼儿的亲社会行为则是幼儿社会性发展不可或缺的组成部分。

本研究运用:文献研究法、访谈法、观察法对家庭教育和幼儿亲社会行为进行研究,得出以下结论:1.家长的教养方式不同,幼儿表现出的亲社会行为会有所差异,民主型教养方式的幼儿会比专制型、溺爱型、放任型的教养方