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死亡伦理考点及复习要点
①死亡的概念；②死亡标准的历史演变；③脑死亡标准的伦理意义
【经典例题】
例1.以脑死亡标准取代心脏停止跳动死亡的标准，其直接的伦理意义和效果是有利于
A.科学地确定死亡，维护人的生命或尊严B.节约卫生资源
C.减轻家庭负担D.器官移植
E.社会文明
答案：A
[温馨提示]此题五个选项都是以脑死亡标准取代心脏停止跳动死亡的标准的伦理意义和效果，但是只有A选项才是直接的伦理意义和效果，其他选项都是衍生的伦理意义和效果。A选项容易被误读为陷阱而被忽略。
【复习要点】
1.死亡的概念一般而言，死亡是人体的器官、组织、细胞等的整体衰亡，生物学生命新陈代谢的停止，人类个体自我存在的结束。死亡的本质是个体生命的终结和自我意识的丧失，是不可逆的过程。死亡和生存构成了人类进化的链条，维系了人类的生生不息。①死亡促使人们反思生的价值，彰显生命意义；②死亡蕴含着对死者深厚而复杂的情感、态度和伦理评价，彰显生命的文化价值；③死亡解决了有限的资源与可能的无限的人口之间的冲突，推动了人类的发展和进步，彰显生命的物质价值。
2.死亡标准的历史演变1959年，法国学者P.Mollaret和M.Goulon在第二十三届国际神经学会上首次使用“脑死亡”概念。1968年，美国哈佛大学医学院特设委员会提出了“脑死亡”诊断标准，即著名的哈佛标准：①对外部的刺激和内部的需要无接受性、无反应性。②自主的肌肉运动和自主呼吸消失。③诱导反射消失。④脑电波平直或等电位。
3.脑死亡标准的伦理意义执行脑死亡标准而取代传统的死亡标准，其伦理意义表现在以下方面：①更科学地判定人的死亡，维护了死者的尊严。这是执行脑死亡标准的动机和直接目的。②有利于节约卫生资源和减轻家属的负担以及器官移植的开展。这是实行脑死亡标准的间接效果。
【实战训练】
1.哈佛大学医学院提出的脑死亡标准不包括
A.出现不可逆性昏迷
B.自主的肌肉运动和自主呼吸消失
C.心跳停止
D.诱导反射缺失
E.脑电波平直
答案：C
2.世界上首先提出脑死亡标准的国家是
A.美国B.澳大利亚
C.英国D.法国
E.荷兰
答案：A
3.传统死亡标准的缺陷是
A.容易引发医疗纠纷B.浪费医疗卫生资源
C.对死亡的判定不够准确D.增加医务人员的负担
E.维护了人生命的尊严
答案：C
4.执行脑死亡标准的伦理意义除外的是
A.弥补传统的死亡标准的不足
B.有利于科学地判断死亡
C.更体现了对生命的尊重
D.直接地达到开展器官移植的目的
E.客观上有利于节约卫生资源
答案：D
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