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- 2024-03-22 发布于河北
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(4)学生汇报交流
(5)引导学生反思:在画图解决问题时要注意什么
小结:以上过解决问题,我们感受到了画图解决问题带给我们的好处,希望同学们能灵活使用这
个法宝。在读题时一定要细心,读懂每句信息,只有图画对了,才能解决问题对。
使用说明:
1.教学反思
本节课亮点如下
(1)学生在解决具体问题的过程中,体会画图的必要性。
课堂上学生在“猜一猜”,“寻找正确答案”的过程中,有理解能力强的学生想到“8只”,借机让他
给其他同学讲清楚为什么?在他说不明白,其他学生听不明白
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