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21融入三中,从心开始
———新教师培训系列专题讲座报道
为进一步促进我校新教师专业发展,帮助新教师尽快成为适应学校发展需要的教育教学骨干力量。经党总支行政硏究决定,由教研室组织集中开展以“融入三中,从心开始”为主题的为期三天的新教师培训活动。
??????活动方案确定了培训对象、培训时间、培训地点和实施办法及要求。培训对象是2018、2019、2020年这三年新进的教师。主讲人4位。他们是我校校长何天宝、金牌教师黄晓芳、金牌班主任周锋老师和邱平勇老师。
“认真做事,只能把事情做对;用心做事,才能把事情做好。”。活动就在党总支书记邓小红的主持下拉开了序幕。她语重深长地指出了活动的意义、价值以及学校对年轻教师的期望。她热情高涨地隆重介绍了第一位主讲人、正高级教师---桂阳三中校长何天宝。他的“一个理念改变一所学校”,“当领导就是要植梦”,“用心的人才有责任心”………在介绍他的理念时,就已勾起了听众对他讲座的无限期待。
何天宝校长讲的是《提升师德修养,做学生生命中的贵人》。他以师德修养的重要性、什么是师德、师德的最高境界和如何提高师德修养四个维度为纲,用一个个的故事串起师德理念。他讲自己的故事,讲身边的故事,讲受众的故事,亲和力、感召力就这样在游刃有余中达成;“爱生、耐心、阳光、责任、幽默、激情、幸福”等理念就这样在轻松笑谈中植入老师的心中;互动中让新教师将理念融入课堂,融入到点滴的言行之中。听众沐浴熏陶、意识觉醒、心灵转向。这堂讲座也真正让我们明白了什么是“春风化雨,润物无声”,明白了什么是“讲道理不如讲故事”,明白了怎样把自己的思想装入别人的脑袋。“收获啊!收获!厉害啊!厉害!姜还是老的辣啊!!”听众不由得在我耳边感慨道。
??????低头有坚定的脚步,抬头有清晰的远方!这就是我们何天宝校长的形象。他第一个站出来带头搞讲座,亲力亲为树榜样。平等、谦和地与新教师进行思想上的对话。爱的传递在接力中传承。
低调、内秀的黄晓芳老师讲座的内容是《与新教师谈如何打造高效课堂》。在曾卫华副校长介绍中,我们得知这位谦虚的老师是市级首批骨干教师,是教学能手。28年职业生涯中带出名牌大学生无数。在讲座中,她将如何打造高效率、高容量、高质量的课堂改计与自己的教学经验相结合,深入浅出,毫无保留地分享给年轻教师。
1、好的课堂教学设计应充分考虑到学生的学习动机。“你所需,我所教”。
2、问题+方法才能获得实效。而提高实效要有趣、有料、有意义。
3、不做知识的搬运工,要对知识进行精加工。她的这些理念和做法给在座的老师很大的启迪。她用行动告诉我们年轻教师“你只管努力,时间会给你答案的”。她的讲话让我们年轻教师在不知不觉中受教受启迪。
周锋老师讲座的内容《假如我是孩子,假如是我的孩子》。他用理念+方法诠释了优秀班主任是怎样打造出来的。他用“爱和责任”贯穿班主任职业生涯。他的“所谓成长,就是学会爱人”、“读书重要,做人更重要”、“天下兴亡,我的责任”、“学无止境,气有浩然”等理念深入人心。他的几点建议,几个做法具体、落地,实操性强,可以复制。比如:好孩子找他的缺点,成绩差的孩子找他的优点。特别是重视宣传,学会包装,如何在家长群中营造良好的氛围等做法,让听众有了实实在在的收获。只有爱才能赢得爱。付出爱回报你的或许是“意想不到”。他用“爱和责任”谱写出生命的华章。
邱平勇老师讲座的内容是《班主任工中几个常见问题的探讨与策略》。连续16年班主任工作经历的他对每一届的优秀学子的成长变化如数家珍。他的方法一套一套的。1、“听”:当班主任要了解学生、走进学生,首先要学会听。2、“讲”:对优秀学生严中有爱,对后进生爱中有严。3、“激励”:班主任工作的灵魂是励志。激励法是一门教育的艺术。要给孩子一个希望。4、还有“带”、“勤”、“动脑”等经典方法。他说,当班主任没有秘密武器,只有常规武器。“心若在,梦就在”。思想管理是基础又是终级目标。基于问题,寻找对策,用理念和方法照亮学生前行的路。
年轻的教师在听讲座中认真做着笔记,有时用手机拍下幻灯片内容。他们心怕漏掉任何一个理念和方法。会后有年轻老师在朋友圈中发贴:“在成长过程中,能遇到给予自己帮助和鼓励的前辈真的太幸运了[抱拳],希望能真正的在自己的领域慢慢成长起来!加油??!”也有老教师在三中群中发文:学习不用去远方,榜样就在咱们身边。这样的活动真好!
此次活动在教研室主任江志勇的结业仪式中落下帷幕。他感谢真诚奉上讲座的4位主讲嘉宾,感谢认真勤学的年轻教师,感谢教研室的工作人员。他充分肯定了我们教师把对这个职业的热爱,融进血液里,刻到骨子里了。他们工作的热情没有淹没在工作琐碎之中,而是用努力去唤醒学生潜能、激发学生活出生命自觉。有趣、有料、有意义的讲座让听众收获颇丰。同路共行,爱在传递!这就是此次活动
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