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小学老师分析工作汇报

我在教育工作岗位上工作8年了，在平平经常、忙劳碌碌中，我又度过了一个学期。

回顾这一学期的工作，有一点我感到无比欣慰，就是不管社会多么纷繁、繁复，我始终没有放弃做人的基本原那么：以诚待人，以诚感人，以诚育人，在自己力所能及的范围内，努力做好每件事，教好每一位同学。同时我的领导和同事们对我还提出了一些确定的看法以及建议。因此我针对他们提出的一些建议，从中我还查找自己在教书育人以及工作方面存在的种种问题，进行缘由分析并为此提出了一些整改的措施，如下：

一、我在教书育人中存在的问题：

第一、创新意识淡薄，教学中对同学独立思索以及动手操作技能的培育不够。

第二、教学效益不高。

第三、在教学环节的设置和媒体设备的运用上，运用不当。

第四，教学理论讨论和教学实践的结合不够。

第五、专业理论知识还不够丰富。

第六、与同学以及家长之间的沟通不够，同学管理方面比较粗放。

第七、对自己的课堂要求还不够严格。第八、外出听课太少了。

二、存在问题的缘由：

1、同学的课业负担有所减轻，学习的时间少了，同学的学习目的性和自觉性有所降低，为了应付完成语、数、英等作业，就因此将美术作业扔在一旁不去完成。

2、又由于美术学科是不怎么起眼的学科，有的同学抱着无所谓的立场在

课堂上，在加上大部分的同学家长对美术学科的无知，因此就造成了一大部分同学无法完成美术作业的现象。

3、对于美术新课程标准的学习还不够深入，在新课程的实践中思索得还不够多，不能实时将一些教学想法和问题记录下来，进行反思；

4、教科研方面本学年加大了学习的力度，仔细研读了一些有关教科研方面的理论书籍，但在教学实践中的应用还不到位，讨论做得不够细和实，没达到自己心中的目标；

三、整改的措施：

教学的关键是老师的引导、方法要得当，要培育高素养的同学首先要有高素养的老师。学校老师处了要有扎实的学科知识和教学技能外，还要有童心和母爱，要爱心育人。

1、加强学习，不断提高思想业务素养

“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。所以，一贯以来我都积极学习。本学期，结合第八次课程改革，确立的学习重点是新课程标准及相关理论。一学期来，我仔细参与学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外，我还利用书籍、网络仔细学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准，以及相关的文章如《教育的转型与老师角色的转换》、《老师怎样与新课程同行》等。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念，也明确了今后教学努力的方向。随着社会的进展，知识的更新，也督促着我不断学习。平常有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动，不断充盈了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了预备。

2、求实创新，仔细参与学校组织的教学、教研工作

教育教学是我们老师工作的首要任务。本学期，我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足“用活新老教材，实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地表达素养教育的要求，提高美术教学质量。

我任教一班级和三班级2个年段的美术课。在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学“五仔细”。课前仔细作好充分预备，细心设计教案，并结合各班的实际，敏捷上好每一堂课，尽可能做到堂内容当堂完成，课后认真批改同学作业，不同类型的课，不同班级采纳不同的批改方法，使同学对美术课更有爱好，同时提高同学的美术水平。另外，授课后依据得失实时写些教后感、教学反思，从短短几句到长长一篇不等，目的是为以后的教学积累阅历。同时，我还积极和班主任进行沟通，了解同学，改进教法，突破学法。针对旧教材内容陈旧、单一、脱离同学实际问题，我上的《我心中的太阳》等美术课中，我着重培育同学的综合实践技能和创新思维技能。

我今后在教学中，将采纳系统性、阶段性相结合的原那么，做到定时间、定地点、定内容，使每堂课都能让同学有收获。总之，不管在课堂教学，还是在辅导班的教学中，我都以培育同学技能，提高同学的素养为目标，力求让美术教学对同学的成长和进展起到更大的作用

3、任劳任怨，完成学校其他工作

本学期我校开展了一系列的比较大型的活动，还有部分的学校美术宣扬工作，我都能积极的协作。对于学校布置下来的每一项任务，我都能以我最大的热忱把它完成好，基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。

4、加强反思，实时总结教学得失。

美术教学中有特色、有创意的东西还不够多，我想在今后的美术教学中，让每个同学都能参加，并动手操作，今后还要努力找出一些美术教学的特色点，为开创祥坂学校美术教学的新天地作出贡献。