XXX小学全员育人导师制工作手册 .pdfVIP

XXXXXXXXXXX小学

全员育人导师制工作资料

结对手册

导师：学生：（年级）

富强民主

文明和谐

自由平等

公正法治

敬业

爱国

友善

侈

诚

—

零

士士

2023学年度第一学期

导师基本情况

教师姓名性别出生年月

政治面貌学历所教学科

热爱教育事业，注重培养学生的创新能力和实践能力；

个人教育

具备扎实的教育教学基本功，能够灵活运用多种教学方法

教学特点

和手段，激发学生的学习兴趣和积极性；具备较强的沟通

（介绍育

能力和团队合作能力，能够与同事和学生建立良好的关系，

人特长）

共同促进教学质的提高。

学生基本情况

学生姓名性别出生年月

所在班级家庭住址

学生特点学习积极性低：由于学习基础差使得该生学不进，对

（从家

学习没有兴趣，学习上缺乏主动性，基本处于被动学习的

庭、思想、

状态，学习目的不明确，学习态度不端正。

心理、道

家长重视不够：该生属于离异家庭，常年随母生活，

德品质、

且母亲学历层次低，不能有效辅导，也不关心孩子的学习，

学习、生

活、交往、由于家长的放任态度，致使学生对待学习也是有恃无恐。

成长状态

说明）

从育人目标、思想引导、学业辅导、心理疏导、生活

点对点，指导、成长向导等导