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冀教版小学数学四年级;;;;
;;;;;;;;;;平均数和条形统计图;1.经历读统计图、交流信息、提出问题、解决问题以及用统计图表示数据的过程。;读下面的统计图。;这个统计图一格表示5人。;星期一到星期五一共有多少人到阅览室读书?;平均每天有多少人到阅览室读书?;根据统计表中的数据,完成后面的统计图。;每格代表几人?;;(2)自己提出问题,并解答。;会用统计图直观地表示数据,并通过观察统计图知道一格表示几个单位。;填出下列条形统计图中一格表示多少,直条表示多少。;根据统计图填空。;根据育兴小学各兴趣小组人数填一填。;4;(2)从条形统计图上看,”图书角“中()书最多,有()本;()书最少,有()本。;根据统计结果填空。;(1)这张统计图中每一格表示()辆汽车。
(2)产量最少的是()月份,是()辆;产量最多的是()月份,是()辆;最多的月份与最少的月份产量相差()辆汽车。
(3)下半年一共生产了()辆汽车。;四年级同学最喜欢的体育运动项目统计图如下。;我国长江、黄河、珠江和淮河的长度如下表:;你能根据表中的数据把条形统计图绘制完整吗?
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