冀教版三年级上册数学《带括号的两级混合运算》四则混合运算PPT教学课件.pptxVIP

带括号的两级混合运算;;;;;①“50－22”为什么要加小括号？;幼儿园买来15千克橘子，28千克香蕉。买的苹果是橘子和香蕉总千克数的2倍。算一算:买来苹果多少千克?;在一个混合运算的算式里，一般先算乘、除后算加、减法，如果有括号，要先算括号里面的。;1.选择。(将正确答案的序号填在括号里)

（1）计算4×（32－18）的最后一步是（）。

A.求积B.求差C.求商

（2）计算（80－43）÷4的最后一步是()。

A.求差 B.求商 C.求和;2.填空

（1）算式5×48－12的结果是（），想要先算减法，

那么算式应该改写成（），改写

的算式结果是（）。;（2）将下面每组的两个算式写成一个算式。;3.先说一说运算顺序，再计算。;4．把下面每组算式写成一个算式并计算。;5.王霞买来一本140页的故事书，已经看了86页。剩下的计划6天看完，每天要看多少页?;6.班里图书角有58本故事书、34本科普书。平均每层要放多少本书?;7．图书馆王老师不小心把买书的发票弄脏了，你能帮她算出每本《汉语词典》的价格是多少元吗?;;完成练习册本课时的习题。;带括号的两级混合运算;1、经历自主解决问题、尝试将分步计算改写成综合算式计算的过程。

2、结合具体事例，理解带括号的四则混合运算的运算顺序，能进行带括号的简单整数四则混合运算。

3、积极参加数学活动，获得把分步计算改写为综合算式的初步经验。;;;;;;;;;;;;