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- 2024-03-28 发布于上海
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湘教版科学活动手册六年级下册答案
第一课《放大镜》
1.1~3√×√
2.1.C2.CA
3.略
第二课《放大镜下的昆虫世界》
1.鳞片扁平
2、汁液草铃虫
2.1.C2.B
3.观察点:新教学楼2左侧花圃
名称:蜗牛
观察到的现象:蜗牛生活在阴暗潮湿、疏松腐殖质的环境中,头上有触角。
新的发现:蜗牛有许许放入牙齿,爬行所经过的路上留下白色胶质,有明显的痕迹。
第三课《放大镜下的晶体》
1.1~3√×√
第四课《怎样放得更大》
1.1.A2.BCDAE
2.猜测:放大镜彼此之间的距离会发生变化,视野会发生变化。
实验方法:
(1)先自制一个简易显微镜,调整放大镜之间的距离,观察图像直至清晰为止。观察它们
之间的距离。
(2)把放大镜换成放大倍数更高的放大镜,调整它们之间的距离,观察图像直至清晰为止。
观察它们之间的距离。
(3)比较前两者之间距离、图像范围大小。
第五课《用显微镜观察身边的生命世界一》
1.(1)BCDAEGH(2)CBDA
2.实验探究
第六课《用显微镜观察身边的生命世界二》
1.1.×2.√
2.调查研究
调查问题:红细胞能输送氧气?
主要观点摘录:红细胞中的血红蛋白很容易与氧气结合,又很容易与氧气分离,在氧气浓
度高的方(例如:肺部)结合;在氧气浓度低的方(各种组织)就会分离。红细胞把肺里
的氧气装上,运到各种组织里,把氧气卸下。
形成的认识:氧气与血红蛋白结合→到达各种组织把氧气卸下
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