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小班数学教案：分彩球教案及教学反思

小班数学教案：分彩球教案及教学反思

活动目标：

1、引导幼儿认识颜色，学习辨别红、黄、蓝、绿四种颜色，知道颜色的名称

2、引导幼儿能把气球依据颜色送给穿同样颜色衣服的小伙伴

3、进展目测力、判断力。

4、培育幼儿的观测力、判断力及动手操作技能。

活动预备：

1、教学课件

2、幼儿人手一只彩色气球

3、黑板上穿四种颜色衣服的小伙伴

活动过程：

一、开始部分：

老师播放教学幻灯片，小伙伴服装表演，引导幼儿发觉小伙伴穿的衣服是什么颜色

老师：小伙伴，今日我们班来了几位小客人，他们今日还给我们带来了服装表演，我们用掌声把他们请出来吧。

二、进行部分：

1、老师带幼儿看幻灯片，初步认识颜色，并引导幼儿发觉所认识的颜色

老师：第一位小伙伴已经出来了，这为小伙伴的衣服你们喜爱吗?文章.出自.谁能说一说这位小伙伴穿的衣服是什么颜色的?我们用好听的声音把这位姐姐衣服的颜色读出来。

老师：这位小伙伴的衣服是红色的，那用你们的小眼睛找一找，我们班的小伙伴谁穿的衣服颜色和这位小伙伴的一样美丽?

依次红、黄、蓝、绿这四种颜色

2、老师引导幼儿在身边的环境中找一找红色、绿色、黄色、蓝色的物品。用完