高中化学新人教版教案-如何理解酸碱中和滴定中的pH突变【全国一等奖】.docxVIP

如何理解酸碱中和滴定中的pH突变

人教版（2007版）选修四第三章第二节第3课时中《pH的应用》主要介绍酸碱中和滴定，酸碱中和滴定是高中化学中非常重要的定量分析实验，培养学生的定量分析思维能力，初步认识科学研究中定量研究的重要性和方法。该部分内容在高考中出现的频率较高，考查的形式多样，除了酸碱中和滴定外，还可以延伸出氧化还原滴定、沉淀滴定等考点[1]。因此，对于酸碱中和滴定的掌握是基本要求，对能力的提升非常关键。

但是同时该部分内容也是个难点，学生对接近终点时PH的突变的认识尤其难点，人教版（2007版）课本中仅提到“很少量（0.04mL，约一滴）的碱或酸就会引起溶液pH突变。此时指示剂明显的颜色变化表示反应已完全，即反应到达终点[2]”，但是没有更多详细的数据说明，学生很难理解，在教学中也是遇到瓶颈。教师们可以通过简单的数据计算，把抽象的知识具体化，让学生有理可据，有据可查，加深对pH突变难点的理解。该难点建议可通过以下计算示例进行突破。

取HCl待测液20.00mL，用0.1000mol/L的NaOH标准溶液进行滴定，若待测液HCl的浓度也为0.1000mol/L，则恰好完全中和时消耗的VNaOH=20.00mL。现讨论一滴标准液引起的pH突变（忽略体积）。（可以举例其他合理数据）

1.距离终点少一滴（0.04mL），则溶液中NaOH不足，VNaOH=19.96mL，用H+进行计算：

溶液中CH+=

最终溶液的pH为pH=4.0－lg1.001≈4.0

此时计算得到的CHCl≈0.0998mol/L，与实际的0.1000mol/L仅差0.0002mol/L

HCl浓度的相对误差[3]为

2.超过终点一滴（0.04mL），则溶液中NaOH过量，VNaOH=20.04mL，用OH－进行计算：

溶液中COH－=

溶液中

最终溶液的pH为pH≈10.0

此时计算得到的CHClmol/L，与实际的0.1000mol/L仅差0.0002mol/L

HCl浓度的相对误差[3]为

经过计算发现，距离终点为一滴（0.04mL）时，溶液的pH由4.0突变到10.0，而由一滴引起的浓度误差很小，基本可以忽略不计。

所以NaOH标准溶液滴定HCl待测液，临近终点时，溶液的pH由4.0突变到10.0。在pH=4.0的点，可用甲基橙（变色范围3.1～4.4[2]）作为酸碱滴定的指示剂；在pH=10.0的点，可用酚酞（变色范围8.2～10.0[2]）作为酸碱滴定的指示剂。因此，强酸强碱互滴时，选择酚酞或甲基橙作为指示剂均可。

通过以上具体数据的计算，学生对溶液的pH计算有了更进一步的认识，得到巩固，同时能够非常清晰地知道为什么在接近滴定终点时会存在pH的突变，对滴定指示剂的选择也有了更深层次的理解，能更好地体现“一体四层四翼”的高考评价体系的要求，为后续综合能力的考查奠定基础，为培养实用－创新型人才提供思路。

参考文献：

1.王宇彤，曹瑞媛.步步高·高考总复习[M].黑龙江：黑龙江教育出版社，2018.1.

2.人民教育出版社，课程教材研究所，化学课程教材研究开发中心.普通高中课程标准实验教科书，化学选修4，反应原理[M].北京：人民教育出版社，2014.10.

3.华东理工大学化学系，四川大学化工学院.分析化学[M].北京：高等教育出版社.2005.11.