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10再塑生命的人暑假预习卷（解析）

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10再塑生命的人

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、选择题

1．下面词语中加点的字注音、书写完全正确的一项是（）

A．绽开（zhàn）搓捻（niē）疲倦（pí）小心冀冀（yì）

B．惭槐（kuì）觅食（mì）繁衍（yǎn）花团锦簇（cù）

C．预兆（zhào）迁徙（xǐ）企盼（qǐ）落英缤纷（bīn）

D．穿梭（sōu）煎熬（áo）冥思（míng）不可明状（míng）

2．下列书写正确的一项是（）

A．惭愧困惑不解搓捻不可名状

B．迁徒繁花似锦觅食疲倦不堪

C．企盼美不胜收截然花团锦族

D．繁衍恍然大悟绽开风云凸变

3．下面句子没有语病的一项是（）

A．王刚和李明在路上遇见了，他告诉他昨天他买了一套《初三总复习》。

B．对提高教学质量问题，大家广泛地交换了意见。

C．江边垂柳，袅娜多姿，令许多游人不禁停下脚步驻足观赏。

D．我们坚决执行《教育法》，认真学习《教育法》。

4．下面句子标点符号使用有误的一项是()

A．朋友，你可曾在茫茫大雾中航行过？在雾中神情紧张地驾驶着一条大船，小心翼翼地缓慢地向对岸驶去。

B．我心里无声地呼喊着：“光明！光明！快给我光明！”

C．她就是那个来对我启示世间的真理、给我深切的爱的人——安妮·莎莉文老师。

D．那一天，我学会了不少字，譬如“父亲”，“母亲”，“妹妹”，“老师”等。

5．将下列句子组成一个语段，语序正确的一项是（）

①在未受教育之前，我正像大雾中的航船，既没有指南针也没有探测仪，无从知道海港已经临近。

②我心里无声地呼喊着：“光明！光明！快给我光明！”

③在雾中神情紧张地驾驶着一条大船，小心翼翼地缓慢地向对岸驶去？你的心怦怦直跳，唯恐意外发生。

④恰恰在此时，爱的光明照到了我的身上。

⑤朋友，你可曾在茫茫大雾中航行过，

A．①③②④⑤B．⑤①③②④

C．③①②④⑤D．⑤③①②④

6．下列对本文主旨的理解，恰当的一项是（）

A．莎莉文小姐是一位充满智慧的老师。

B．一位好的老师能决定自己的成长道路，甚至影响自己的一生。

C．莎莉文小姐把爱和欢乐带给了“我”，给“我”的生活增添了绚丽的色彩。

D．由于莎莉文小姐的教育，“我”最终成功地掌握了学习语言的钥匙，也最终成为了一个作家。

二、填上空题

7．《再塑生命的人》选自《_______》，是________。

8．找出下列句子中的错别字，并改正。

（1）后来我才知道，那是柏金斯盲人学校的学生憎送的。()—()

（2）我们沿着小路散步到井房，房顶上盛开的金银花分芳扑鼻。()—()

（3）我悔恨莫及，两眼侵满了泪水，这是生平第一次。()—()

9．用简洁的语言概括莎莉文老师为海伦做了哪几件事？

_________________________

三、综合性学习

10．学习了本文，班级开展了以“微笑着面对生活”为主题的综合性学习活动，快来参与吧。

（1）在人类历史的长河中，像海伦·凯勒一样具有顽强的意志，坚持与命运抗争的杰出人士还有很多，请列举出一个古今中外身残志坚的事迹。

（2）请你帮主持人设计一段活动结束语。

四、现代文阅读

阅读下面两个文本，完成下面小题。

［甲］

再塑生命的人

海伦·凯勒

①老师安妮莎莉文来到我家的这一天，是我一生中最重要的一天。这是1887年3月3日，当时我才6岁零9个月。回想此前和此后截然不同的生活，我不能不感叹万分。

②那天下午，我默默地站在走廊上。从母亲的手势以及家人匆匆忙忙的样子，猜想一定有什么不寻常的事要发生。因此，我安静地走到门口，站在台阶上等待着。下午的阳光穿透遮满阳台的金银花叶子，照射到我仰着的脸上。我的手指搓捻着花叶，抚弄着那些为迎接南方春天而绽开的花朵。我不知道未来将有什么奇迹会发生，当时的我，经过数个星期的愤怒、苦恼，已经疲倦不堪了。

③朋友，你可曾在茫茫大雾中航行过，在雾中神情紧张地驾驶着一条大船，小心翼翼地缓慢地向对岸驶去？你的心怦怦直跳，惟恐意外发生。在接受教育之前，我正像大雾中的航船，既没有指南针也没有探测仪，无从知道海港已经非常临近。我心里无声地呼喊着：“光明！光明！快给我光明！”恰恰正在此时，爱的光明照在了我的身上。

④我觉得有脚步向我走来，以为是母亲，我立刻伸出双手。一个人握住了我的手，把我紧紧地抱在怀中。我似乎能感觉得到，她就是那个来对我启